水是最常見的物質(zhì),以下與水有關(guān)的說法正確的是

A. 地球上水源事富,人類不缺淡水 B. 水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 蒸餾水是軟水 D. 自來水中只含有水分子,不含其它粒子

C 【解析】A、淡水資源十分緊缺，所以要節(jié)約用水，錯(cuò)誤；B、水是由水分子構(gòu)成的，每一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水。蒸餾水是純凈物是軟水，正確；D、自來水中存在可溶性的雜質(zhì)，除了含有水分子外還有其它粒子，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某�；瘜W(xué)興趣小組想檢測(cè)黃銅（銅、鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，組員們?nèi)?0g黃銅樣品，向其中分三次共加入30g稀硫酸溶液，充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

硫酸質(zhì)量

10g

10g

10g

氫氣質(zhì)量

0.04g

m

0.02g

試計(jì)算：

（1）第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m為___________g。

（2）黃銅（銅、鋅合金）中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

0.04g 67.5% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m為0.04g，第一次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.04g，第三次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.02g，說明第三次仍有部分鋅還沒有反應(yīng)完。 （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，生成氫氣質(zhì)量是0.04g ＋0.04g ＋0.02g＝0.1g。 解∶設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為x Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置中通入X氣體，并在管口P處點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是澄清石灰水變渾濁，則X可以是

A. N2 B. CO C. CO2 D. O2

B 【解析】氮?dú)狻⒍趸�、氧氣都不與氧化銅反應(yīng)，也不能燃燒。一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳。二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng)，也不溶于水，所以p點(diǎn)出來的氣體是剩余的一氧化碳，點(diǎn)燃條件下一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

要實(shí)現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”,必須保護(hù)環(huán)境,但導(dǎo)綠色生活。試回答下列問題:

(1)如皋有文化遺產(chǎn)“元宵花燈”和“提線木偶”等等。元宵花燈采用塑料亞克力(PMMA)制作,具有經(jīng)久耐用的特點(diǎn),PMMA屬于_________(填“金屬”或“合成”)材料;提線木偶裝飾材料有蠶絲和棉花等,鑒別蛋絲和棉花的方法是__________________________________。

(2)氫氣是一種無污染的燃料,研究發(fā)現(xiàn):利用硫-----碘循環(huán)可分解水制氫氣。其中主要涉及下列反應(yīng)(反應(yīng)條件已略):Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;Ⅱ、2HI=H2↑+I2，Ⅲ、2H2SO4=2SO2↑+O2↑+2H2O

請(qǐng)回答:循環(huán)分解水的過程中產(chǎn)生O2和H2的質(zhì)量比為____________。

(3)酸雨也是環(huán)境問題之一。

①酸雨的pH值________(填“>”、“<”或者“=”)5.6

②若A是造成酸雨的主要物質(zhì)。工業(yè)生產(chǎn)硫酸過程中通過下列反應(yīng)得到A：4FeS2+11O2=2Fe2O3+8A在空氣中,A發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化,最終形成酸雨:轉(zhuǎn)化“A→B"的化學(xué)方程式為__________。

(4)如圖是利用缺鐵性氧化物〔Fe(1-y)O〕進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖。

①反應(yīng)Ⅰ______(填“提高”或降低”)了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

②上圖所示兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程均屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,如該研究成熟并廣泛應(yīng)用,能改善的環(huán)境問題是_____________。

合成 灼燒，聞氣味 8:1 < 2SO2+O22SO3 降低 化學(xué) 溫室效應(yīng) 【解析】本題主要考查了常見材料的識(shí)別和檢驗(yàn)，質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用，元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等 (1) PMMA是一種塑料，塑料屬于有機(jī)合成材料，蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；棉花的主要成分是纖維素，灼燒時(shí)不能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，鑒別蛋絲和棉花的方法是灼燒，聞氣味； (2)由循環(huán)分解水的反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度：A>B>C

B. t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2

C. 將t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A

D. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/p> C 【解析】A、 由于沒有確定溫度，無法比較物質(zhì)的溶解度大小，錯(cuò)誤；B、 t2℃時(shí)，A的溶解度是50g，t2℃時(shí)，100g水中最多溶解50g，在把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，最多溶解25g 的A，形成75g的溶液，溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比=25g:75g=1:3，錯(cuò)誤；C、將t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，A、B的溶解度減小有晶體析出，仍為飽和溶液，一定溫度下，飽和溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過的知識(shí)從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為_________________。從化學(xué)變化的角度解釋為____________________(化學(xué)方程式表示)。

打開瓶蓋后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，二氧化碳?xì)怏w的溶解度減小 H2CO3 = H2O + CO2↑ 【解析】打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出。從物理變化的角度解釋為打開瓶蓋后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，二氧化碳?xì)怏w的溶解度減�。惶妓岱纸馍伤投趸�，化學(xué)方程式是H2CO3 = H2O + CO2↑。

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)的角度看下列分析或做法，錯(cuò)誤的是( )

A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)

B. 家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積

C. 在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止銹蝕

D. 不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用細(xì)沙來滅火

A 【解析】A、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不變，錯(cuò)誤；B、增加氧氣的濃度或增大與空氣的接觸面積，都可以使可燃物更充分燃燒，把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積，使煤燃燒的更充分，正確；C、在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣，防止銹蝕，正確；D、不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，細(xì)沙能隔絕氧氣，可用細(xì)沙來滅火，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市濠江區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳，測(cè)得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如右圖所示。

（1）該同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少？（寫出計(jì)算過程）

（2）該同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾，向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液，測(cè)得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下：

Na2CO3溶液質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀質(zhì)量/g

0

1

n

3

4

5

m

則m= 。加入10gNa2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時(shí)加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。

2.2g；5；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 【解析】 試題分析：（1）設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x 與碳酸鈣反應(yīng)的HCl的質(zhì)量= 50g×7.3%=3.65g CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 3.65g x = x=2.2g

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是

A．等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別與足量的Zn和Fe反應(yīng)

B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C．向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氫氧化鈉溶液

D．向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液

C 【解析】 試題分析：A、等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別與足量的Zn和Fe反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同，錯(cuò)誤；B、產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相同，錯(cuò)誤；C、稀硫酸的pH小于7，逐滴加入氫氧化鈉后，酸性逐漸減弱，當(dāng)加入氫氧化鈉過量時(shí)，溶液呈堿性，pH大于7，正確；D、沉淀質(zhì)量應(yīng)從0逐漸增加，當(dāng)硫酸銅完全耗盡時(shí)，沉淀質(zhì)量不變，錯(cuò)誤。故選C

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