為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

(1)寫出標(biāo)號①-④各儀器的名稱:①______②______③______④______
(2)A操作中的錯誤______.
(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是______克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為______(填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用______.
(6)下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______(填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤
②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)
④F操作中溶液灑落.
【答案】分析:根據(jù)溶液質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)可分別求出溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量.取用藥品時:塊狀固體用鑷子、粉末狀用藥匙、液體用膠頭滴管,瓶塞倒扣在桌面上.稱取固體用托盤天平(使用前校零、使用時墊質(zhì)量相等的紙片、左物右碼),量取液體用燒杯,溶解中為加快溶解,要使用玻璃棒攪拌.由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式得:溶質(zhì)質(zhì)量變大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,溶液質(zhì)量變大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
解答:解:(1)儀器的名稱,答案為:藥匙 燒杯 量筒 玻璃棒
(2)A中錯誤為:瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×5%=2.5g,根據(jù)托盤天平的原理:m(物體)=m(砝碼)+m(游碼),指針偏左,則物體質(zhì)量較大,即氯化鈉的質(zhì)量偏大,故答案為:2.5g   取出多余的NaCl固體,直至天平平衡
(4)溶劑水的質(zhì)量為50g-2.5g=47.5g,通過密度可求算出水的體積為47.5ml,使用50ml的量筒量取,故答案為:50mL(5)E操作為攪拌,攪拌的目的是加速溶解,故答案為:加速氯化鈉固體溶解
(6)溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出,導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大,溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成,質(zhì)量分?jǐn)?shù)已定,無影響,故答案為:①③
點(diǎn)評:本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實(shí)驗的誤差分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

(1)寫出標(biāo)號①-④各儀器的名稱:①
藥匙
燒杯
量筒
玻璃棒

(2)A操作中的錯誤
瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上

(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
2.5
克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是
取出多余氯化鈉固體

(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為
50
(填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用
加速氯化鈉固體溶解

(6)下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
①③
(填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤
②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)
④F操作中溶液灑落

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

(1)請指出圖中操作中的三處錯誤:①
A中瓶塞正放在了桌子上
A中瓶塞正放在了桌子上
;
B中稱量物體和砝碼放反了
B中稱量物體和砝碼放反了

E中用溫度計攪拌
E中用溫度計攪拌

(2)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
7.5
7.5
g,D操作中量筒的規(guī)格應(yīng)為
50
50
(填“10”“50”或“100”)mL.
(3)E操作的作用
加快溶解
加快溶解
;
(4)如圖操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏低
偏低
(填偏高、偏低、不變).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.
(1)寫出標(biāo)號①-④各儀器的名稱:①
藥匙
藥匙
燒杯
燒杯
量筒
量筒
玻璃棒
玻璃棒

(2)A操作中的錯誤
瓶塞正放
瓶塞正放

(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是
40
40
g,稱量時若指針偏右,應(yīng)進(jìn)行的操作是
繼續(xù)添加氯化鈉
繼續(xù)添加氯化鈉
;
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為
500
500
(填“10”、“50”或“500”)mL.
(5)E操作的作用
加速氯化鈉的溶解
加速氯化鈉的溶解
;
(6)把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上
標(biāo)簽
標(biāo)簽
,放入試劑柜中.
(7)若要配制稀硫酸應(yīng)先往杯中倒入
(填“濃硫酸”或“水”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市石獅市鳳里中學(xué)九年級(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.
(1)寫出標(biāo)號①-④各儀器的名稱:①               
(2)A操作中的錯誤   
(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是    g,稱量時若指針偏右,應(yīng)進(jìn)行的操作是    ;
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為    (填“10”、“50”或“500”)mL.
(5)E操作的作用    ;
(6)把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上    ,放入試劑柜中.
(7)若要配制稀硫酸應(yīng)先往杯中倒入    (填“濃硫酸”或“水”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市永定縣仙師中學(xué)九年級(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

(1)寫出標(biāo)號①-④各儀器的名稱:①______②______③______④______
(2)A操作中的錯誤______.
(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是______克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為______(填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用______.
(6)下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______(填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤
②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)
④F操作中溶液灑落.

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