氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分,它由鋁離子和氧離子構(gòu)成。
(1)氧化鋁的化學式為______________。
(2)3個鋁離子的化學符號是______________。
(3)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下 ,一個氧離子中有_______個質(zhì)子。
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述中,均屬于物理性質(zhì)的是
A.導(dǎo)電性 可燃性 B. 吸附性 揮發(fā)性
C.穩(wěn)定性 延展性 D. 溶解性 毒性
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中產(chǎn)生藍色絮狀沉淀,加熱后逐漸變?yōu)楹谏?/p>
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰
C.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省麻城市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明用如圖所示裝置進行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量多”的探究實驗.實驗過程中觀察到的現(xiàn)象如圖所示,那么小明得出的結(jié)論正確的是
A.空氣中不含二氧化碳
B.人體只呼出二氧化碳
C.人體呼出的氣體中不含有氧氣
D.人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學試卷(解析版) 題型:簡答題
請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室常用加熱KMnO4制取氧氣.其中錳元素的化合價為
A.+1 B.+6 C.+7 D.+9
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是
A.糧食釀酒 B.紡紗織布 C.燒制瓷器 D.火藥爆炸
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林省圖們市九年級上第一次階段測化學試卷(解析版) 題型:探究題
小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)。
實驗序號 | KclO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | CuO 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
(1)上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)"是_____________;
(2)若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更___________(選填“大"或“小"),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率;
(3)將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,說明 ;
(4)再將該黑色粉末放入試管中,加入________________,若觀察到_________,說明黑色粉末的化學性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變。
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。
【評價設(shè)計】你認為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是____________。
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省定西市安定區(qū)九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥,化肥包裝上的標簽如圖所示,請回答下列問題。
(1)該化肥是由__________種元素組成的。
(2) NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是__________。
(3)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是__________。
(4)請通過計算該化肥的含氮應(yīng)該是多少,判斷此標簽是否有錯誤?
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