如何檢驗(yàn)這三套裝置的氣密性？

【答案】分析：氣密性主要根據(jù)內(nèi)外氣壓來檢測的，瓶內(nèi)的氣壓大于外界氣壓時(shí)，插到水中的導(dǎo)氣管應(yīng)該有氣泡冒出，如果沒有則裝置漏氣需要重新組裝一下，并重新檢測．
解答：解：氣密性檢查時(shí)，一般對瓶內(nèi)氣體加熱，然后看有無氣泡冒出或?qū)夤芤好娴母叨茸兓蚀穑?br />A．將導(dǎo)氣管插到液面以下，用熱毛巾包裹住試管（加熱試管），導(dǎo)氣管有氣泡持續(xù)均勻冒出，則說明氣密性良好，無氣泡則說明漏氣．
B．導(dǎo)氣管插到液面以下，然后往長頸漏斗中加水，如果液面有氣泡冒出則氣密性良好，無氣泡冒出則漏氣．
C．把分液漏斗的開關(guān)關(guān)上，導(dǎo)氣管插到液面以下，用熱毛巾裹住錐形瓶，如果有氣泡冒出則氣密性良好，無氣泡冒出則漏氣．
點(diǎn)評：設(shè)計(jì)氣密性檢測步驟時(shí)必須嚴(yán)謹(jǐn)，每一步對上一步和下一步有無影響，對檢測結(jié)果要準(zhǔn)確判斷，避免判斷出錯．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、如何檢驗(yàn)這三套裝置的氣密性？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

BB中學(xué)的李明，趙莉和王強(qiáng)三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)：
（1）李明設(shè)計(jì)了這樣的一套裝置來制取O2，你認(rèn)為他可不可以使用這套裝置
不可以
不可以
，如不可以你可以如何改進(jìn)
試管口略向下傾斜并放上一團(tuán)棉花
試管口略向下傾斜并放上一團(tuán)棉花
制取O2的反應(yīng)文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

（2）趙莉發(fā)現(xiàn)李明剛制得兩瓶O2就停止實(shí)驗(yàn)了，此時(shí)李明應(yīng)先
從水槽中取出導(dǎo)氣管
從水槽中取出導(dǎo)氣管
然后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
．
待試管冷卻，趙莉想檢驗(yàn)試管中的固體成分．你幫其猜想一下：
試管中一定含有的固體是
K2MnO4、MnO2
K2MnO4、MnO2
（填化學(xué)式．下同），可能含有的固體是
KMnO4
KMnO4
．為檢驗(yàn)可能存在的成分，你認(rèn)為可以采用的方法是
把導(dǎo)氣管放入水槽然后加熱藥品
把導(dǎo)氣管放入水槽然后加熱藥品

（3）王強(qiáng)想從混合固體中分離得到干燥的MnO2，（提示：剩余固體中的MnO2不溶于水），他應(yīng)進(jìn)行的操有
（加水）溶解
（加水）溶解
，
過濾
過濾
和洗滌干燥．第二步操作所需玻璃儀器有
燒杯
燒杯
，
漏斗
漏斗
，
玻璃棒
玻璃棒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

BB中學(xué)的李明，趙莉和王強(qiáng)三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)：
（1）李明設(shè)計(jì)了這樣的一套裝置來制取O2，你認(rèn)為他可不可以使用這套裝置________，如不可以你可以如何改進(jìn)________制取O2的反應(yīng)文字表達(dá)式：________
（2）趙莉發(fā)現(xiàn)李明剛制得兩瓶O2就停止實(shí)驗(yàn)了，此時(shí)李明應(yīng)先________然后________．
待試管冷卻，趙莉想檢驗(yàn)試管中的固體成分．你幫其猜想一下：
試管中一定含有的固體是________（填化學(xué)式．下同），可能含有的固體是________．為檢驗(yàn)可能存在的成分，你認(rèn)為可以采用的方法是________
（3）王強(qiáng)想從混合固體中分離得到干燥的MnO2，（提示：剩余固體中的MnO2不溶于水），他應(yīng)進(jìn)行的操有________，
________和洗滌干燥．第二步操作所需玻璃儀器有________，________，________．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如何檢驗(yàn)這三套裝置的氣密性？

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