下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( )。
A.3Fe+2O2Fe3O4
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
D.NaOH+HCl===NaCl+H2O
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鎂、鐵在日常生活中都有廣泛的用途,如:
(1)鎂在空氣中燃燒時能發(fā)出耀眼的白光,可用來制造鎂閃光燈,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(2)市場上出售的補血麥片中含有微量顆粒細小的還原鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng),起到補血的作用,寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下物品的發(fā)明與開發(fā),屬于化學(xué)對人體健康方面作出巨大貢獻的( )
A.不銹鋼 B.青霉素 C.農(nóng)藥和化肥 D.電話和電視機
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是( )。
①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Fe ③溶液中只有Cu2+,不溶物為Fe ④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、Cu
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
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比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。
現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2===ZnCl2+Cu;②Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag;③Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2;④Br2+2NaI===2NaBr+I2。
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。再分析這四個反應(yīng)前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處:________。
(2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是________。用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬的活動性由強到弱的順序為________。
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歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實驗方面的某些歸納總結(jié),請你幫助完成:
(1)實驗室中有些藥品需密封保存的原因:A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①該同學(xué)的歸納不完整,你還能補充的一種情況是 。
②寫出一個符合情況A的物質(zhì)的名稱 。
(2)許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。
①同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。
②在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)氧元素單質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A. O2能供給呼吸
B. O2和O3互稱為氧元素的同素異形體
C. O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
D. O3中氧元素是以游離態(tài)存在的
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