某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度,初次讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,此時(shí)讀數(shù)為20mL.該學(xué)生倒出一部分液體后,俯視刻度,讀數(shù)為5mL.則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積為

[  ]

A.等于15mL
B.大于15mL
C.小于15mL
D.無(wú)法確定
答案:B
解析:

  思路分析:用量筒量取一定量液體的體積時(shí),正確讀數(shù)是很重要的一環(huán).讀數(shù)時(shí)要把量筒放平穩(wěn),面對(duì)量筒的刻度,使視線與量筒內(nèi)的凹液面最低處保持水平,這樣的讀數(shù)才是正確的.若視線偏高或偏低時(shí),所得讀數(shù)都會(huì)出現(xiàn)誤差.(視線與凹液面的最低點(diǎn)相切)視線偏高時(shí)(即俯視)讀數(shù)偏大,視線偏低時(shí)(即仰視)讀數(shù)偏小.

  從題目所給可知,該學(xué)生的第一次讀數(shù)是正確的,但第二次讀數(shù)偏大(即第二次的正確讀數(shù)小于5mL).(因第二次讀數(shù)時(shí)視線偏高)

  從量筒中倒出液體的體積是第一次讀數(shù)減去第二次讀數(shù).即20mL減去小于5mL,故其實(shí)際倒出的液體體積大于15mL.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題.
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要先
檢驗(yàn)氣體的純度

(2)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),通入一氧化碳和加熱的先后順序是
先通入CO后加熱

(3)配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是
加速氯化鈉溶解

(4)某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他先俯視讀數(shù)為68mL,
傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)為60mL,則該省實(shí)際倒出的液體的體積為
C
(填序號(hào)).
A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,正確讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又俯視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒平放在桌面且面對(duì)刻度線.倒液前俯視凹液面的最低處讀數(shù)為28.8mL.倒出部分液體后,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平讀數(shù)為15.3mL,則該學(xué)生讀數(shù)實(shí)際倒出液體的體積為(  )
A、肯定大于13.5mLB、肯定小于13.5mLC、肯定等于13.5mLD、不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案