1854年5月30日,英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中突然草料著火,整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷。則下列有關說法錯誤的是( )。
A.草料艙沒有氧氣
B.草料艙通風不好
C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱
D.草料溫度達到了草料的著火點
科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)12-3有機合成材料(解析版) 題型:選擇題
化學與生活密切相關,在廚房里蘊含著許多化學知識。
(1)下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是________(填字母)。
(2)我們常用洗潔精清洗餐具上的油污 ,這是因為洗潔精具有________功能。
(3)廚房中如果有少量的天然氣泄漏,能否用水吸收?________(填“能”或“不能”)。
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)5-1-1質量守恒定律(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不適合用質量守恒定律解釋的是( )。
A.水加熱變成水蒸氣,變化前后質量相等
B.要得到18 g水,則參加反應的氫氣和氧氣的總質量一定為18 g
C.1 g硫與1 g氧氣化合生成2 g二氧化硫
D.在分解反應中,反應物的質量一定大于任意一種生成物的質量
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)4-4-1化學式 化合價(解析版) 題型:選擇題
下列有關化合價的說法中,正確的是( )。
A.在NaCl和HCl里,氯元素均為-1價
B.在H2中,氫元素顯+1價
C.一種元素在同一種化合物里,一定顯相同的化合價
D.非金屬元素在化合物里,一定顯負價
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40 ℃ ,紅磷著火點為240 ℃,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按下圖A、B所示裝置進行對比實驗:
(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是_________________________________________。
(2)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是____________。
(3)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是________;
用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是________(均填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣;
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下;
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380 ℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質,將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因:_________________________________________________。
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為:__________________________________。
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)4-4-1化學式 化合價(解析版) 題型:選擇題
下列關于化合價的說法中,正確的是( )。
A.H2中H的化合價為+1
B.H2O中氧元素的化合價為-2
C.一種元素只有一種化合價
D.非金屬元素在跟其他元素化合時,一定顯負價
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教)2-1空氣(解析版) 題型:填空題
19世紀末,物理學家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮氣密度,與從含氮物質制得的氮氣密度有0.0064 kg/m3的差異,他沒有放過這一發(fā)現(xiàn),在化學家拉姆塞的合作下,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣。下列說法正確的是________(填序號)。
①氬是一種化學性質極不活潑的氣體;
②瑞利從空氣中分離的氮氣是純凈物;
③19世紀末以前,人們認為空氣由氧氣和氮氣組成的;
④瑞利發(fā)現(xiàn),從含氮物質制得的氮氣密度大于從空氣中分離的氮氣的密度。
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