1854年5月30日,英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中突然草料著火,整個(gè)戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷!t下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )。
A.草料艙沒有氧氣
B.草料艙通風(fēng)不好
C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱
D.草料溫度達(dá)到了草料的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)12-3有機(jī)合成材料(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是________(填字母)。
(2)我們常用洗潔精清洗餐具上的油污 ,這是因?yàn)橄礉嵕哂衉_______功能。
(3)廚房中如果有少量的天然氣泄漏,能否用水吸收?________(填“能”或“不能”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)5-1-1質(zhì)量守恒定律(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不適合用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )。
A.水加熱變成水蒸氣,變化前后質(zhì)量相等
B.要得到18 g水,則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的總質(zhì)量一定為18 g
C.1 g硫與1 g氧氣化合生成2 g二氧化硫
D.在分解反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量一定大于任意一種生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)4-4-1化學(xué)式 化合價(jià)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化合價(jià)的說法中,正確的是( )。
A.在NaCl和HCl里,氯元素均為-1價(jià)
B.在H2中,氫元素顯+1價(jià)
C.一種元素在同一種化合物里,一定顯相同的化合價(jià)
D.非金屬元素在化合物里,一定顯負(fù)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點(diǎn)為40 ℃ ,紅磷著火點(diǎn)為240 ℃,它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)。他按下圖A、B所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn):
(1)用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。再用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到:不通氧氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是_________________________________________。
(2)圖A與圖B所示實(shí)驗(yàn)相比,符合環(huán)保要求的是____________。
(3)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會(huì)熄滅,而是越扇越旺,原因是________;
用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是________(均填序號(hào))。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣;
B.空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但溫度未降到著火點(diǎn)以下;
C.主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,溫度降到著火點(diǎn)以下
(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380 ℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因:_________________________________________________。
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)4-4-1化學(xué)式 化合價(jià)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化合價(jià)的說法中,正確的是( )。
A.H2中H的化合價(jià)為+1
B.H2O中氧元素的化合價(jià)為-2
C.一種元素只有一種化合價(jià)
D.非金屬元素在跟其他元素化合時(shí),一定顯負(fù)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)2-1空氣(解析版) 題型:填空題
19世紀(jì)末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮?dú)饷芏,與從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷芏扔?.0064 kg/m3的差異,他沒有放過這一發(fā)現(xiàn),在化學(xué)家拉姆塞的合作下,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣。下列說法正確的是________(填序號(hào))。
①氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體;
②瑞利從空氣中分離的氮?dú)馐羌儍粑铮?/p>
③19世紀(jì)末以前,人們認(rèn)為空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的;
④瑞利發(fā)現(xiàn),從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷芏却笥趶目諝庵蟹蛛x的氮?dú)獾拿芏取?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)1-3物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)1-3常見儀器的使用 藥品的取用(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )。
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