Question

【題目】以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置，請按要求回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______________________；②_______________________。

（2）某同學用A裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學藥品是_________________，反應的文字表達式為_________________________________________________。

（3）用C裝置收集氧氣，正確的操作步驟是______________________。

A．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中

B．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

C．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置．

（4）實驗過程中，試管炸裂，可能的原因有（任寫兩條）: ____________；____________________。

（5）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質是___________________；②中加入的物質___________；寫出該反應的文字表達式_____________________________________。

（6）要收集比較純凈的氧氣，應選用的氣體收集裝置是____________________________。

（7）在常溫下，用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳，應選用的氣體發(fā)生裝置是______________，二氧化碳是能溶于水，密度比空氣大的氣體，所以可用____________裝置進行收集。

（8）將制取的氧氣用于與鐵絲反應，鐵絲并未燃燒，可能的原因是：___________________________________（任寫兩條）。

（9）小明同學探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖所示，該裝置將②換成了a __________（填儀器名稱），改進后該裝置的優(yōu)點是___________________________。

Answer 1

【答案】鐵架臺長頸漏斗氯酸鉀和二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣B A C沒有預熱試管外壁有水（收集完氧氣時，先撤走酒精燈，后移出導管）二氧化錳過氧化氫過氧化氫水+氧氣CB D氧氣不純；鐵絲未打磨分液漏斗控制反應速率和反應物的量

【解析】

（1）根據常見儀器的名稱進行解答；

（2）根據發(fā)生裝置特點（固體加熱型）判定反應物，根據反應原理書寫文字表達式；

（3）根據排水法收集氧氣的操作步驟進行分析解答；

（4）根據試管炸裂原因進行分析；

（5）根據發(fā)生裝置特點（固—液混合型）判定反應物，根據反應原理書寫文字表達式；

（6）根據氧氣的性質判定氧氣的收集方法；

（7）根據分液漏斗的性能進行分析解答。

（1）圖中標號儀器的名稱：①鐵架臺；②是長頸漏斗；

（2）某同學用A裝置制取并收集一瓶氧氣，反應物的狀態(tài)是固體，反應條件是加熱，試管口沒有一團棉花，氯酸鉀與二氧化錳共熱反應生成氯化鉀和氧氣，所以試管中所放化學藥品是氯酸鉀和二氧化錳，該反應的文字表達式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣；

（3）用C裝置收集氧氣時，先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，再將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中，當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置。所以正確的操作步驟是BAC；

（4）實驗過程中，試管炸裂可能是試管受熱不均勻所致，可能的具體原因有試管沒有預熱；試管外壁有水（或收集完氧氣時，先撤走酒精燈，后移出導管）等；

（5）若采用B裝置制取氧氣，反應物是固體與液體，過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，錐形瓶中放入的物質是二氧化錳；過氧化氫溶液從長頸漏斗加入，所以②中加入的物質是過氧化氫溶液；該反應的文字表達式過氧化氫水+氧氣；

（6）氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水可用排水法收集，排水法收集到的氧氣比用向上排空氣法收集到的氧氣純。要收集比較純凈的氧氣，應選用的氣體收集裝置是C；

（7）在常溫下，用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳，應用固—液混合型裝置，所以選用的氣體發(fā)生裝置是B，二氧化碳是能溶于水，密度比空氣大的氣體，可用向上排空氣法收集，所以可用D裝置進行收集；

（8）鐵絲能在濃度較高的氧氣中燃燒，鐵絲在空氣中易生銹。將制取的氧氣用于與鐵絲反應，鐵絲并為燃燒，可能的原因是氧氣不純；鐵絲未打磨；

（9）儀器名稱a是分液漏斗；分液漏斗能控制反應物的量和液體的滴加速率，從而能控制反應的速度。改進后該裝置的優(yōu)點是控制反應速率和反應物的量。