用二氧化碳可以滅火,二氧化碳所起的作用是


  1. A.
    不燃燒也不支持燃燒
  2. B.
    隔絕空氣
  3. C.
    降低可燃物的溫度
  4. D.
    使可燃物變成酸性而不能燃燒
B
要滅火,一是隔絕空氣,二是將可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下.只要能達(dá)到其中一個(gè)條件就能實(shí)現(xiàn)滅火的目的,同時(shí)達(dá)到兩個(gè)條件更好.二氧化碳的密度比空氣的密度大,因此能覆蓋在可燃物上面,使可燃物與空氣隔絕.滅火和燃燒是相互關(guān)聯(lián)的.能滅火與滅火的作用還不完全相同.能滅火是指具備滅火功能,滅火的作用是指實(shí)際發(fā)揮的功能,對(duì)具體問(wèn)題要具體分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;
B杯中的現(xiàn)象是
水量減少比A杯多,比C杯少
;
[解釋]請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因:
水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,
C杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了
;
[結(jié)論]保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕
氧氣(或空氣)
,防止食物腐敗.
[提出新問(wèn)題]制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?
[實(shí)驗(yàn)]在一只試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化.由此得出:制作保鮮膜的材料是
熱塑性
(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料.
[反思](1)保鮮膜雖然能延長(zhǎng)食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會(huì)造成
白色污染
,所以要控制使用.
(2) 化學(xué)物質(zhì)可以造福人類(lèi),但有時(shí)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害,請(qǐng)你再舉一例說(shuō)明
二氧化碳可以滅火,但也能產(chǎn)生溫室效應(yīng)(含磷洗衣粉給人帶來(lái)干凈衛(wèi)生的同時(shí)污染了水源;手機(jī)電池給人提供電能的同時(shí),廢棄電池的重金屬污染了土壤和水體)

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21、下列生活經(jīng)驗(yàn)正確的是( 。

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用二氧化碳可以滅火,二氧化碳所起的作用是

[  ]

A.不燃燒也不支持燃燒

B.隔絕空氣

C.降低可燃物的溫度

D.使可燃物變成酸性而不能燃燒

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