下列儀器,能夠用來(lái)加熱大量液體的是( )

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.廣口瓶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.干冰用作人工降雨劑

B.甲烷用作燃料

C.活性炭除去冰箱中的異味

D.金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

2010年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸.消防官兵在滅火中使用了很多水槍對(duì)著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅.環(huán)保部門(mén)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆粒增多,比正常值超出八倍.

(1)水槍滅火的主要原理是

(2)目前計(jì)人空氣污染物的項(xiàng)目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、 等.

(3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO.

【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣;②3CO+Fe2O32Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3,反應(yīng)的物質(zhì)).

【實(shí)驗(yàn)儀器】請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

①在實(shí)驗(yàn)時(shí),上述儀器的連接順 序是:丙→乙→甲→乙.其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的 的現(xiàn)象能判斷出爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣樣品中有較多CO.

③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷,如果有,該如何改進(jìn)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年中國(guó)“最美油菜花!睗h中旅游文化節(jié),迎來(lái)了八方游客.空氣中彌漫著油菜花而甜津津的氣味.人們能夠聞到花香的原因是( )

A.分子的質(zhì)量和體積都很小 B.分子之間存在間隔

C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)上月考(13)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))

空氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氧氣

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

水蒸氣

<0.03

6.2

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取呼出氣體和等體積的一瓶空氣各一瓶,將燃著的小木條分別伸入瓶中,蓋上玻璃片

(1)

(1)人呼出氣體中氧氣的含量比比空氣中氧氣的含量少

(2)

呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象

(3)

(4)

(5)

(6)

填寫(xiě):

(1) ;

(2) ;

(3) ;

(4) ;

(5) ;

(6)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)上月考(13)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是( )

A.透明

B.內(nèi)壁上有少量水珠

C.內(nèi)壁的水成股流下

D.內(nèi)壁的水既不聚成水滴,也不成股流下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器名稱,a儀器: ,b儀器:

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是 .若用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填字母編號(hào)).

(3)若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是 (填字母編號(hào)).若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 ,再移開(kāi)酒精燈.裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上.

(4)為測(cè)定生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置 (填編號(hào)).

(5)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)理論計(jì)算所得質(zhì)量.若不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A.水的沸騰 B.冰塊融化 C.食物腐敗 D.膽礬研碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省青島市九年級(jí)上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )

A.干冰 B.金剛石 C.冰 D.氯化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案