下列符號(hào)中,既能表示氫元素,又能表示氫原子的是( 。
A、2H
B、H2 
C、2H2 
D、H
考點(diǎn):元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)表示一種元素,還表示這種元素的一個(gè)原子.分為宏觀和微觀兩個(gè)意義:
(1)宏觀意義:①表示一種(元素種類)元素.②表示物質(zhì).(固體的金屬、非金屬、稀有氣體的單質(zhì).)
(2)微觀意義:表示這種元素的(一種同位素)一個(gè)原子.元素符號(hào)前加系數(shù)時(shí),只表示原子個(gè)數(shù).
解答:解:A、表示兩個(gè)氫原子,不能表示氫元素,故錯(cuò)誤;
B、表示氫氣或一個(gè)氫分子,不能表示氫元素,故錯(cuò)誤;
C、表示兩個(gè)氫分子,不能表示氫元素、氫原子,故錯(cuò)誤;
D、元素符號(hào)H可表示:①氫元素,②一個(gè)氫原子;故正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):了解元素的符號(hào)和意義,知道其有宏觀意義和微觀意義,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,奧運(yùn)火炬在全世界傳遞,奧運(yùn)火炬“祥云”的燃料為丙烷(C3H8),從丙烷的化學(xué)式你可得到哪些信息?(寫出三條)
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、二氧化錳可用作制備氧氣的催化劑
B、液態(tài)氧用作火箭燃料
C、不銹鋼用作制餐具
D、氮?dú)庥脕?lái)保存食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:
 

(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是
 
(填一種),其離子符號(hào)是
 

(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)室的行為中,哪些存在不安全因素( 。
A、小森將用剩的藥品倒進(jìn)廢液缸
B、小楠洗手過(guò)后,擦干后去拔電源插頭
C、小山為了節(jié)省時(shí)間,一邊吃飯一邊做實(shí)驗(yàn)
D、小鐘在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燈帽蓋滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列元素的符號(hào)或名稱:
氫:
 
; 鈉:
 
; 鐵:
 
;O:
 
;   P:
 
;  Mg:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)鎂條燃燒
 
;                         
(2)水通電分解
 

(3)二氧化碳和水反應(yīng)
 
;                
(4)碳酸氫銨受熱分解
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂帶在氧氣中燃燒是化學(xué)變化,判斷的主要依據(jù)是(  )
A、出大量的熱
B、看到耀眼的白光
C、有白色粉末成
D、鎂帶消失

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
(填字母代號(hào)).
(2)如圖四種粒子中,能得到電子的是
 
(填字母代號(hào)).
(3)D元素的名稱是
 
;D中x=
 

(4)A和C兩種粒子的
 
相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).

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