葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三種物質(zhì)與我們的生活密切相關(guān)。它們都能在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。
(1)這三種物質(zhì)都屬于_________(填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。
(2)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,上述三種物質(zhì)的共同特點(diǎn)有_______(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
(3)醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。
(4)現(xiàn)有兩份質(zhì)量均為100g的混合物:①葡萄糖和醋酸的混合物,②葡萄糖和乳酸的混合物。如果將它們完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量_______(填“相同”或“不相同”),你的判斷依據(jù)是________________________。
(1)有機(jī)化合物
(2)都含碳元素(合理答案都給分)
(3)6:1:8
(4)相同;三種物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同(三種物質(zhì)的含碳量相同)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋以下事實(shí).
(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙.
 

(2)若用鐵桶配制和盛裝農(nóng)藥波爾多液(含有硫酸銅),鐵桶會(huì)被腐蝕.
 

(3)“鋇餐”透視檢查胃病時(shí),病人需服用硫酸鋇,若誤服碳酸鋇會(huì)引起中毒,此時(shí)必須立即服用瀉鹽(硫酸鎂)解毒.(要求:書(shū)寫(xiě)解毒過(guò)程的化學(xué)方程式)
 

(4)在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下緩慢氧化,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)高分子化合物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、1g葡萄糖(C6H12O6)在人體組織中完全氧化放出17.2kJ熱量.某學(xué)生平均每小時(shí)要消耗387kJ熱量.求:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為
6:1:8
,相對(duì)分子質(zhì)量為
180

(2)如果該學(xué)生一天(24h)所需的熱量以攝入葡萄糖計(jì)算,理論上需葡萄糖多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在古代我國(guó)勞動(dòng)人民就發(fā)明了釀酒的技術(shù),其過(guò)程是:

(1)葡萄糖(C6H12O6)分解成酒精(C2H5OH)的同時(shí)有二氧化碳生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)該項(xiàng)技術(shù)除了釀酒以外,再寫(xiě)出一點(diǎn)具有實(shí)際意義的應(yīng)用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?吉林)碳和碳的化合物是自然界中重要的物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是
碳原子排列方式不同
碳原子排列方式不同

(2)葡萄糖(C6H12O6)中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
1:2:1(6:12:6)
1:2:1(6:12:6)
;
(3)NaHCO3俗稱(chēng)小蘇打,舉出NaHCO3在生活中的一種用途,如
做糕點(diǎn)
做糕點(diǎn)

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