下列實驗基本操作的敘述正確的是(  )

A.用滴管滴加液體時,將滴管伸入試管中

B.取一只濕熱的燒杯罩在蠟燭火焰上方來檢驗二氧化碳氣體的生成

C.用量筒量取7mL液體時,最好選用l0mL量筒

D.給試管里的液體加熱時,試管底部要與酒精燈燈芯接觸

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質的用途利用了其物理性質的是  (     )

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁割玻璃

B. 利用石油制合成纖維

C. 利用煤炭燃燒取暖

D. 用蠟燭燃燒照明

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觀察下列微粒結構示意圖,回答有關問題。

    (1)上述粒子中屬于金屬元素的是__________(填元素符號,下同),在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結構的元素是__________。

    (2)氯化鈉是由__________和__________構成(用符號表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學式為__________。

    (3)已知硫元素呈現(xiàn)負價時與氧元素相同,則硫化鈉的化學式為__________。

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下列滅火方法不恰當?shù)氖?nbsp; (   )

A.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅

B.圖書檔案起火,用二氧化碳滅火器撲滅

C.炒菜時油鍋著火,用生菜葉撲滅

D.石油油井著火,用大量水澆滅

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列藥品取用不正確的是    (     )

A.取用粉末狀固體藥品,應該用藥匙或紙槽

B.為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品回收,并放入原試劑瓶中

C.塊狀固體,應該用鑷子

D.不要嘗任何藥品的味道

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科目:初中化學 來源: 題型:


固體藥品通常保存在________里,取用固體藥品一般用________,塊狀藥品用_______夾取。液體藥品通常盛放在_______里。在實驗中應注意節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,一般按_______取用;液體通常取________mL,固體只需________即可。實驗剩余的藥品不能放回________,也不能隨意_______,更不能拿出______,要放入________。

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圖1-6實驗操作都是錯誤的,簡要回答它們錯在什么地方,指出可能造成的后果。

(1)圖①中的錯誤之處:______________,造成后果_____________。

(2)圖②中的錯誤之處:_____________,造成后果______________。

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(1)用“○”和“●”分別表示不同元素的原子。下列微觀示意圖能表示純凈物的是_______ (填序號,下同),屬于單質的是_______;屬于混合物的是_______。

 

(2)用分別表示氮原子和氧原子,上圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題

 

    ①此變化中發(fā)生改變的粒子是____________(填寫微粒名稱)。

    ②結合圖示,從微觀角度解釋由A到C變化的實質__________________________.

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水是人類寶貴的自然資源,愛護水資源是我們每個公民應盡的責任。以下是有關愛護水資源的一些具體做法:
①洗手洗臉時隨時關閉水龍頭;②工業(yè)上應用新技術、新工藝減少污染物的產生;③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉;④農業(yè)上合理使用化肥和農藥;⑤用淘米水澆花;⑥農業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。
請你從愛護水資源措施的角度,將上述做法平均分為兩類:其中一種分類標準是(1)          ,包括事例有(2)          (填序號)。

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