【題目】吸入的空氣比呼出的氣體含量較多的成分是（ ）

A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

【答案】B

【解析】

人進(jìn)行呼吸作用時(shí)是將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，氮?dú)獠粎⑴c呼吸作用；與吸入空氣相比，呼出氣體中二氧化碳、水蒸氣的含量增加；氧氣的含量減少。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染，下列措施符合綠色化學(xué)理念的是（ ）

A. 積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè) B. 增加燃煤火力發(fā)電廠

C. 將工業(yè)污水和生活污水直接排放到江河湖泊中 D. 加強(qiáng)氫能源的開(kāi)發(fā)利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 （　�。�

A. 火燒赤壁 B. 刻舟求劍 C. 司馬光砸缸 D. 滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
B.鎂原子的核電荷數(shù)為12
C.鎂屬于非金屬元素
D.在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上銷售的鈣奶餅干、加鋅奶粉、富硒雞蛋，這里的鈣、鋅、硒是指（ ）

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C.該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變
D.該示意圖中共有3種分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 酒精能揮發(fā) B. 甲烷密度小于空氣 C. 汽油能燃燒 D. 氯化氫氣體極易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，會(huì)造成空氣污染的是（ ）

①煤燃燒產(chǎn)生的煙②汽車排放的尾氣③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體⑤動(dòng)植物呼吸排出的氣體．

A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋 在火焰上。據(jù)此推測(cè)，四氯化碳可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（ ）

A. 氣態(tài)時(shí)密度比空氣大 B. 沸點(diǎn)較低，容易氣化 C. 不支持燃燒 D. 無(wú)色液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案