【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是(

A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價

B.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

D.分子、原子都是不帶電的粒子,則不帶電的粒子一定是分子或原子

【答案】C

【解析】

A、比如在硫酸鈉中,硫元素是非金屬元素,但是硫顯+6價,A選項錯誤;

B、由同一種元素組成的物質(zhì)也有可能是混合物,比如氧氣和臭氧都是氧元素組成,但因其中有兩種分子,故屬于混合物,B選項錯誤;

C、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類改變的變化一定是化學(xué)變化,C選項正確;

D、不帶電的粒子有中子、原子、分子,所以不帶電的粒子可能是中子,D選項錯誤;

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是(

A.稀有氣體可做保護(hù)氣,可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是()

A.屬于氧化物

B.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為687

C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計利用的化學(xué)原理是________(填操作名稱);

2)某井水澄清透明,該井水是硬水還是軟水?鑒別硬水和軟水的方法是________;

3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,生活中常用來降低水硬度的方法是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)的學(xué)習(xí)要注意對概念的理解。下列有關(guān)一定的敘述正確的是(

A.溶液中一定含有水

B.溶液一定由兩種或兩種以上物質(zhì)組成

C.無色透明的液體一定是溶液

D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室里,小明發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的澄清石灰水,石灰水的表面和都出現(xiàn)了一種白膜。

1)這種白膜是如何產(chǎn)生的呢?請用化學(xué)方程式表示:______。

2)這種白膜很難洗凈,你認(rèn)為可加入什么物質(zhì)洗去瓶壁的白膜呢?請用化學(xué)方程式表示___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果讓你在實驗室中制取一種氣體,下列做法中不正確的是()

A.選擇的反應(yīng)物要含有所制備氣體組成的元素;要考慮反應(yīng)物是否容易獲得;要考慮反應(yīng)條件是否易于控制、反應(yīng)在常溫條件是否易于進(jìn)行;要考慮反應(yīng)體系是否符合環(huán)保、安全要求等因素

B.選擇發(fā)生裝置,至少需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

C.選擇收集裝置,只需考慮氣體是否溶于水以及是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.組裝好儀器后,需檢查裝置氣密性后,才可添加藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】居家學(xué)習(xí)期間,某同學(xué)收集到如下物品:①治療便秘的果導(dǎo)片(主要成分為酚酞);②食品包裝袋中的干燥劑(主要成分為生石灰);③白醋(主要成分為醋酸,化學(xué)式為HAc,化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似),進(jìn)行了如下實驗。

(實驗一)

(1)、佗趦煞N固體少量,小心研細(xì),分別放入A、B兩個玻璃杯中,加入一定量的水并用筷子攪拌,觀察到玻璃杯中均出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;用手觸摸杯壁,B中發(fā)熱,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______;將固體研細(xì)及用筷子攪拌的目的是______。

(2)取少量A、B杯中上層清液混合,溶液無明顯變化。

(3)A中加入適量白酒,攪拌靜置,再將A、B杯中清液混合,溶液變紅。由此說明:相同條件下,酚酞在酒精中的溶解度比水中______(”)。

(網(wǎng)上討論)

(4)甲同學(xué)認(rèn)為:B中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,證明該干燥劑已部分變質(zhì)生成了碳酸鈣。乙同學(xué)認(rèn)為這種說法不正確,其理由是______

(實驗二)

(5)B中上層清液緩緩倒出后,再向玻璃杯中加人足量白醋,觀察到______現(xiàn)象,說明該干燥劑已經(jīng)變質(zhì)生成碳酸鈣。產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜質(zhì)的方法正確的是(

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

CuOFe

加入過量鹽酸,過濾、洗滌、干燥

B

KNO3溶液[Ba(NO3)2]

加入適量的硫酸鈉溶液

C

Na2CO3溶液(NaCl

加入適量的鹽酸

D

FeCl2溶液(CuCl2

加入足量鐵粉,過濾

A.AB.BC.CD.D

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