分析 根據(jù)A-G均為初中化學常見的物質(zhì),A、B的組成元素相同,A會生成B和C,所以A是過氧化氫溶液,B是水,C是氧氣,D是形成溫室效應(yīng)的主要原因,所以D是二氧化碳,F(xiàn)中含有三種元素,E和G只有陽離子不同,二氧化碳和E反應(yīng)會生成F,所以F是碳酸鈉,E是氫氧化鈉,G會與二氧化碳反應(yīng),和碳酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉,所以G是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣會與二氧化碳反應(yīng),然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)A-G均為初中化學常見的物質(zhì),A、B的組成元素相同,A會生成B和C,所以A是過氧化氫溶液,B是水,C是氧氣,D是形成溫室效應(yīng)的主要原因,所以D是二氧化碳,F(xiàn)中含有三種元素,E和G只有陽離子不同,二氧化碳和E反應(yīng)會生成F,所以F是碳酸鈉,E是氫氧化鈉,G會與二氧化碳反應(yīng),和碳酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉,所以G是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣會與二氧化碳反應(yīng),經(jīng)過驗證,推導正確,所以C的化學式是O2,通過推導可知,E是氫氧化鈣,E中的陰離子符號是OH-,F(xiàn)的俗名為純堿;
(2)反應(yīng)①是自然界最常見的反應(yīng)二氧化碳和水反應(yīng)是氧氣,我們稱之為 光合作用;反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;反應(yīng)③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)O2,OH-,純堿或蘇打;
(2)光合作用,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此裝置能將太陽能轉(zhuǎn)化成電能 | |
B. | 燈泡中填充氮氣做保護氣 | |
C. | 塑料燈罩屬于有機合成材料 | |
D. | 硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | CO2 | CO | 緩緩?fù)ㄟ^盛有氧化銅的玻璃管 |
B | CaO粉末 | CaCO3 | 高溫煅燒至質(zhì)量不再減少 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過量Fe粉末,充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨固體溶于水是吸熱過程 | |
B. | 乙醇與水混合可形成溶液 | |
C. | 飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶液 | |
D. | 氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗槿芤褐写嬖谧杂梢苿拥碾x子 |
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