(2009?漳州)我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是( )
【答案】分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、雨后彩虹的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、彩色圖畫的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、夜晚霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、節(jié)日燃放焰火的過程中一般能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選D.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?漳州質(zhì)檢)某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉.請你與他們一起踏上實驗之旅.
(1)實驗過程:
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②再通過
過濾
過濾
操作,得到無色濾液.
③將無色濾液通過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
操作,得到白色固體.
(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:
小玲:是純凈的氫氧化鈉!
佳佳:可能還含有碳酸鈉!
小強:也可能含有
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(3)驗證:我來驗證佳佳的猜想.
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量白色固體配成溶液,加入足量
稀鹽酸
稀鹽酸
有(或無)氣泡產(chǎn)生
有(或無)氣泡產(chǎn)生
含有(或不含有)Na2CO3
含有(或不含有)Na2CO3

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