分離空氣制氧氣可以通過(guò)降溫、加壓、蒸發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)，從分子的角度解釋正確的是( )

A.分子都是由原子構(gòu)成的 B.分子的大小可以隨溫度而改變

C.分子間的間隔可以改變 D.該過(guò)程中，分子發(fā)生了破裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )

A.水氫氣+氧氣 B.鹽酸+氧化鈣→氯化鈣+水

C.汞+氧氣氧化汞 D.甲烷+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達(dá) 1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。燃料X的化學(xué)式為 （ ）

A.C3H8

B.C4H10

C.CH3OH

D.C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

水受熱變成水蒸氣的過(guò)程中，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 水分子運(yùn)動(dòng)加快 B. 水分子之間的間隔變大

C. 水分子數(shù)目增多了 D. 水分子沒(méi)有變成其它分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A.過(guò)濾 B.靜置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省常德市澧縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后，除生成CO 2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，分析黑色固體的組成，并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)?zhí)羁?

(1)提出問(wèn)題:黑色固體是什么?

(2)查閱資料:炭粉和氧化銅均為 黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解。

(3)猜想與假設(shè):黑色固體可能是: a.炭粉b. 氧化銅c________________。

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

向試管中的黑色固體滴加足量的_____________(填化學(xué)式)溶液，充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。

(5)現(xiàn)象與結(jié)論:

如果猜想a正確，則現(xiàn)象為_(kāi)___________；

(6)若用下圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過(guò)____裝置， 反之會(huì)有何影響?____________________。A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________；當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從____________口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省常德市澧縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中，請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各寫一個(gè):

(1)最理想的燃料__________________；

(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體_________________；

(3)汽水中含有的不穩(wěn)定的酸_________________；

(4)發(fā)酵粉的主要成分小蘇打_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月山東省東營(yíng)市等聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有鹽酸和鐵銹反應(yīng)后的溶液，為測(cè)定溶液中氯化鐵的含量，某化學(xué)活動(dòng)小組稱取樣品溶液50g放入錐形瓶中，再向錐形瓶中滴加氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如表所示：

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

70

90

120

140

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

2.14

3.21

4.28

m

（1）表中m的值是 ；

（2）50克樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（3）求該實(shí)驗(yàn)中所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)

（4）如圖圖象中a的數(shù)值是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

地球上的自然資源是有限的，且不可再生，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）目前有些國(guó)家地區(qū)還處于缺水狀態(tài)，請(qǐng)你說(shuō)出生活中節(jié)約用水的一種方法_____。

（2）金屬資源保護(hù)和利用關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，請(qǐng)說(shuō)出一條保護(hù)金屬資源的有效途徑_____。

（3）我國(guó)南�？扇急鶅�(chǔ)量豐富，已經(jīng)試采成功，請(qǐng)你說(shuō)出另一種新能源_____。

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