反應②是工業(yè)煉鐵的主要原理，F(xiàn)為赤鐵礦石的主要成分，A、C、E都是氧化物， D、G、I屬于單質，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：

（1）B溶液中所含有的溶質為_______________，固體A的化學式為________，H溶液顯淺綠色，其中所含有的溶質是________________。

（2）寫出反應②的化學方程式________________________________。

（3）寫出反應③的化學方程式________________、_______________。

（4）指出物質A和I在加熱條件下發(fā)生的化學反應的基本反應類型______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆湖北省黃石市九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

小明在化學實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石樣品，他查閱資料后知道其成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。小明以孔雀石（不考慮其中的雜質參與反應）為原料設計了如下圖所示（部分生成物略去）的化學反應，請回答下列問題：

【已知】

a．堿式碳酸銅受熱會分解成三種氧化物；

b．在反應①中各元素的化合價不變；

c．其中X是一種氣體，Y是最常見的液態(tài)物質，Z是黑色固體。

（1）寫出反應①的化學方程式____________________________________；在該反應的結束后，固體中銅元素的質量分數(shù)____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（2）可用下圖完成反應②的相關實驗：

Ⅰ．寫出該反應的化學方程式__________________，試管中的實驗現(xiàn)象________________，其中網(wǎng)罩的作用是______________________。

Ⅱ．實驗結束后，進行操作是_________。

a．先把導管從澄清石灰水中撤出，后熄滅酒精燈

b．先熄滅酒精燈，后把導管從澄清石灰水中撤出

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省東營市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某方程式為3C02 + 4Na = 2X + C。則x的化學式為：

A． Na2O2 B ．Na4C2O6 C． Na2O D．Na2CO3

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學期期終調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

微量元素是指在人體內(nèi)總量不到萬分之一的20多種元素，這些元素對人體正常代謝和健康起著重要作用，下列元素是微量元素是

A．氫 B．碳 C．鐵 D．氧

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

鋅錳電池材料中含銅，構造如圖。請回答下列問題：

（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是 (填字母序號)；

A．銅質獎牌 B．銅導線 C．銅火鍋

（2）圖中所示物質屬于非金屬單質的化學式是 ；

（3）氯化銨中氮元素的化合價是 ；

（4）電池銅帽為銅鋅合金。某課外活動小組為測定銅帽中銅的質量分數(shù)，設計實驗如下：

取銅帽樣品10g放入燒杯，加入50g稀硫酸，恰好完全反應，燒杯內(nèi)剩余物的總質量為59.8g。計算：

①產(chǎn)生氫氣的質量為 g；

②樣品中銅的質量分數(shù)；

③所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)（②、③寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省東部分校九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

（一）如圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是 ，應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母代號），為保證實驗順利進行，裝置中還應添加 ，如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）端導入，若瓶中裝滿水，則氣體應從 端導入（填“a”或“b”）；

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ，某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進：

一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是 ；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋，溶液的稀釋須要經(jīng)過計算，量取，攪勻三個步驟；

如把50g質量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質量為 g，在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有 （填數(shù)字序號）；

①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒

（3）興趣小組的同學看到實驗室里還有大理石，想利用圖1中的C裝置和 裝置結合制備并收集一瓶二氧化碳，發(fā)生反應的方程式為 ，某同學用 來檢驗生成的二氧化碳，看到 ，發(fā)生反應的方程式為 。

（二）為探究氣體X的組成，某興趣小組進行如圖所示實驗（固定裝置未畫出）。

【資料在線】

①加熱條件下，氣體X能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣。

②堿石灰為固體氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物，不與氣體X反應．無水氯化鈣可吸收氣體X。

③本實驗條件下，氮氣密度為1.15g•L﹣1，裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對相關數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。

【實驗步驟】

①連接儀器，并檢查裝置氣密性。

②取一定量氧化銅，準確稱得其質量為2.40g。

③按圖所示裝入藥品（其中B、C管中分別裝入的是足量堿石灰和足量無水氯化鈣），測得相關的量記錄在數(shù)據(jù)Ⅰ（見表）。

④連接A、B、C裝置，將氣體X緩緩通入一段時間后，連接上D裝置，讀數(shù)后開始加熱。當A裝置中氧化銅反應完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻后，再次測量并記錄相關數(shù)據(jù)Ⅱ（見表）。

【實驗裝置】

【相關數(shù)據(jù)】

測量項目/數(shù)據(jù)編號

Ⅰ

Ⅱ

玻璃管（含藥品）的質量/g

52.40

51.92

B裝置（含藥品）的質量/g

102.00

102.54

氮氣的體積/mL

/

243.5

【回答問題】

（1）B中裝置中氧化鈣吸水的原理為 （用化學方程式表示）；

（2）實驗過程中，當觀察到 ，說明氧化銅已反應完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 ；

（3）分析實驗測量的數(shù)據(jù)，生成水的質量為 g，氧化銅中氧元素的質量為 g．由此推知，氣體X中一定 （填“有”或“沒有”）氧元素．

④讀取量氣管中氮氣體積之前需要 ，通過計算推導出氣體X的化學式為 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO3和SiO2（SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸）。實驗室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1：

請根據(jù)流程圖回答下列問題：

（1）步驟①研磨的目的是 。

（2）操作②的名稱是 ，所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和 。

（3）經(jīng)測定，固體殘渣中只含有CaSO4和SiO2，你認為實驗室 （填“能”或者“不能”）用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應制二氧化碳。

（4）寫出③中發(fā)生的化學反應方程式 、 。

（5）已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表：

溫度/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

析出晶體

FeSO4•7H2O

FeSO4•4H2O

FeSO4•H2O

根據(jù)上表，硫酸亞鐵晶體（FeSO4•7H2O）冷卻結晶溫度最高不超過 ；待結晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2﹣3次。用冰水洗滌的目的是：Ⅰ除去晶體表面附著的雜質；Ⅱ 。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市商河縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是（ ）。

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東平縣期末）如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程：

根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中：①海水進入貯水池，海水的成分基本不變②在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質量逐漸增加③在蒸發(fā)池中，海水中水的質量逐漸增加④析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液，正確的是（ ）

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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