寫出下列元素符號
氫碳氮氧鈉鎂鋁氯氬鉀鈣銅鋅銀碘
考點(diǎn)：元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．
解答：解：氫、碳、氮、氧、鈉、鎂、鋁、氯、氬、鉀、鈣、銅、鋅、銀、碘元素的符號分別為：H、C、N、O、Na、Mg、Al、Cl、Ar、K、Ca、Cu、Zn、Ag、I．
故答案為：H、C、N、O、Na、Mg、Al、Cl、Ar、K、Ca、Cu、Zn、Ag、I．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查元素符號的書寫方法，熟記常見的元素符號、元素符號的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、白酒B、食醋C、煤D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由某物質(zhì)X和Na2SO4組成的固體混合物放入足量水中，充分?jǐn)嚢�，過濾后得到白色沉淀23.3g，經(jīng)試驗(yàn)，該白色沉淀不溶于稀硝酸，濾液呈堿性．加入稀鹽酸中和濾液，當(dāng)加入146g 10%的鹽酸時溶液恰好呈中性．求原混合物中X的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列實(shí)驗(yàn)中，由于操作失誤造成的后果是：
（1）給試管中的液體加熱時，試管口對著人
 
，
（2）在給試管加熱時，試管外壁有水
 
，
（3）在用雙氧水制取氧氣時，沒有加入二氧化錳
 
，
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣時，用排水集氣法收集，實(shí)驗(yàn)完畢，先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管移出水面
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一袋化肥，化肥包裝袋上的標(biāo)簽如圖所示，請回答下列問題．
（1）該化肥是由
 
種元素組成的．
（2）該化肥中N、H、C、O原子的個數(shù)比為
 
．
（3）該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是
 
．
（4）該化肥的含氮量最大是
 
，此標(biāo)簽
 
（填“正確”或“錯誤”）．
（5）某質(zhì)量檢測部門實(shí)際測得該化肥的含氮量為16.8%，則該化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

 
Fe+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Fe3O4
 
Al+
 
H2SO4═
 
Al2（SO4）3+
 
H2
 
CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
 
H2+
 
Fe3O4
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
H2O
 
Al（OH）3+
 
HCl═
 
AlCl3+
 
H2O
 
NaOH+
 
H2SO4═
 
Na2SO4+
 
H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)①空氣、②水、③氧氣、④高錳酸鉀、⑤鐵粉、⑥礦泉水、⑦氯化氫、⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余物（用序號填空）
屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
，
屬于化合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廢物利用既可節(jié)約資源，又可以保護(hù)環(huán)境．某課外興趣小組設(shè)計(jì)了利用廢舊干電池中的鋅和濃硫酸以及如圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣，并驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì)．試回答下列問題：

（1）寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若實(shí)驗(yàn)中看到B中無水硫酸銅變藍(lán)色，這說明生產(chǎn)的氣體中有雜質(zhì)
 
（填化學(xué)式）．除此之外，該氣體還可能含有的雜質(zhì)氣體是
 
（填名稱）
（3）裝置D的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合要求的表達(dá)式
（1）某固體燃燒，生成有刺激氣味氣體
 
；
（2）產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)
 
；
（3）放出大量熱，產(chǎn)生耀眼白光的是
 
；
（4）燃燒時火星四射的
 
；
（5）電解水
 
．

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