下列鑒別各組物質(zhì)的方法中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A氧化銅與木炭粉觀察顏色
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解
C氮?dú)馀c氧氣分別將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
D硝酸鉀與氯化鈉先分別配成90℃的飽和溶液，然后降溫
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,酸、堿、鹽的鑒別,碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．
解答：解：A、氧化銅與木炭粉均為黑色粉末，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)正確．
B、硝酸銨和氫氧化鈉分別加水溶解，溫度降低的是硝酸銨，溫度升高的是氫氧化鈉，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，能與銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅，氮?dú)獠荒埽梢澡b別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硝酸鉀與氯化鈉分別配成90℃的飽和溶液，然后降溫，有大量晶體析出的是硝酸鉀，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

當(dāng)光線變暗時(shí)，溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，又重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起
 
 作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含有硫元素的酸有很多種，亞硫酸（化學(xué)式H2SO3）就是其中的一種，下列物質(zhì)中加點(diǎn)元素是化合價(jià)與亞硫酸中硫元素化合價(jià)相等的是（　�。�
A、
S
?
B、Na3
P
?
O4
C、K2
C
?
O3
D、Ca
F
?
2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在C、H、O、S四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中．
（1）天然氣的主要成分
 
；
（2）具有刺激性氣味的一種空氣污染氣體
 
；
（3）最理想的可作高能燃料的單質(zhì)
 

（4）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三種元素，A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料；B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；B元素是地殼中含量第二位的金屬．寫(xiě)出A、B、C三種元素的符號(hào)：A
 
、B
 
、C
 
；寫(xiě)出B、C兩種元素分別組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)：①氮?dú)狻ⅱ谝簯B(tài)空氣、③氧化汞、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥二氧化錳 ⑦鐵、⑧冰、水混合物．其中屬于純凈物的有（均填序號(hào)）
 
，屬于混合物的有
 
，屬于氧化物的有
 
，屬于單質(zhì)的有
 
，屬于化合物的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列各物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)?/td>B、鉛筆芯
C、碳酸飲料D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖裝置做趣味實(shí)驗(yàn)：在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體（X），燒瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好了一個(gè)氣球．拔開(kāi)膠塞，迅速倒入另一種溶液（Y），再立即塞緊膠塞，振蕩，此時(shí)可以看到氣球逐漸膨脹的是（　�。�
A、氯化氫（X）、澄清石灰水（Y）
B、氧氣（X）、氯化鉀溶液（Y）
C、二氧化硫（X）、氫氧化鈉溶液（Y）
D、氫氣（X）、硫酸鋅溶液（Y）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實(shí)驗(yàn)技能，化學(xué)課堂上老師演示了如如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）若圖1中集氣瓶盛的是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即
 
．若是盛的是氧氣，則燃著的蠟燭會(huì)
 
，一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有
 
．
（2）溶液圖2所示實(shí)驗(yàn)中，
 
（填化學(xué)式）使紫色干花（用石蕊溶液浸泡過(guò)）變紅．
（3）如圖3所示實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
（填序號(hào)）；
①試管內(nèi)液面上升 ②試管變癟③試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁 ④試管內(nèi)溶液變紅．

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