做實(shí)驗(yàn)時(shí),小科取了40mL的Ba(OH)2溶液,并隨手倒人等量的稀鹽酸(均未知濃度).老師發(fā)現(xiàn)后,遞給他一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的K2CO3溶液,讓小科來檢測(cè)混合溶液的酸堿性.小科在混合液中慢慢滴入K2CO3,溶液,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪成如圖所示圖象.
(1)剛加入K2CO3溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成,卻有氣泡產(chǎn)生,則原混合溶液呈________ (填“酸性”、“堿性”或“中 性”),其中所含的溶質(zhì)有________(用化學(xué)式表示);
(2)計(jì)算K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解:(1)Ba(OH)2溶液與稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化鋇,在加入K2CO3溶液的過程中,開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明碳酸鉀并沒有和氯化鋇反應(yīng),濾液中的溶質(zhì)除含有BaCl2外,還含有過量的鹽酸,故答案為:酸性、BaCl2、HCl
(2)解:分析圖意,(40g-10g) K2CO3溶液與氯化鋇溶液全部反應(yīng),生成9.85g碳酸鋇沉淀
設(shè):30gK2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl
138 197
x 9.85g

x═6.9g
該K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=23%
答:K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%
分析:(1)Ba(OH)2溶液與稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化鋇,在加入K2CO3溶液的過程中,開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明碳酸鉀并沒有和氯化鋇反應(yīng),濾液中的溶質(zhì)除含有氯化鋇外,還含有鹽酸.
(2)由圖意,(40g-10g) K2CO3溶液與氯化鋇溶液全部反應(yīng),生成9.85g碳酸鋇沉淀,要計(jì)算碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量為9.85g,求出碳酸鉀的質(zhì)量,而這些碳酸鉀是30g碳酸鉀溶液中的碳酸鉀的質(zhì)量,就不難求出質(zhì)量分?jǐn)?shù)了.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式能表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算出反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
①氬元素________; ②4個(gè)氫分子________; ③7個(gè)銀離子________;
④3個(gè)硫酸根離子________; ⑤氯化亞鐵________;⑥碳酸鋇________;
(2)寫出下列符號(hào)中2表示的意義
①2Al3+:________;②Mg2+:________;
③Cu2+:________;④H2O:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列裝置和儀器,回答以下問題:
(1)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,若A中放入的是一種暗紫色固體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)的基本類型是________.
(2)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)需要用到上述的一種儀器是(填寫儀器的編號(hào))________.
(3)進(jìn)行過濾時(shí),需要用到的上述儀器是(填寫儀器名稱)________、________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是


  1. A.
    加熱50g高錳酸鉀充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量
  2. B.
    100g冰溶解后得到相同質(zhì)量的水
  3. C.
    10g食鹽完全溶解在50g水中,得到60g食鹽溶液
  4. D.
    一杯水暴露在空氣中一段時(shí)間后水分蒸發(fā)了,質(zhì)量減少了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列操作后,溶液溫度升高的是①濃硫酸倒入水中,②氫氧化鈉溶于水中,③生石灰放入水中,④濃鹽酸滴入濃燒堿溶液中,⑤氯化鈉溶于水中,⑥硝酸銨溶于水中


  1. A.
    只有①②③
  2. B.
    只有①②③④
  3. C.
    只有①②③④⑤
  4. D.
    有①②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某水域中魚類大面積死亡,調(diào)查得到可能的結(jié)論如下:①魚類把水中的氧氣消耗光了;②有大量的運(yùn)輸船在水里航行;③水域中有適量的水草;④上游化工廠向水域排放廢水;⑤居民向該水域排放含磷洗滌劑;⑥水域沿岸的農(nóng)民種植物時(shí)施用了大量化肥和農(nóng)藥.你認(rèn)為可能的原因有


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ④⑤⑥
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是
物  質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)19m213


  1. A.
    物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑
  2. B.
    若X與Z的相對(duì)分子質(zhì)量比為17:28,則反應(yīng)中X與Z的計(jì)量數(shù)之比為1:2
  3. C.
    參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為14:3
  4. D.
    該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖.
請(qǐng)回答下列問題.
(1)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,應(yīng)從________(選填“b”或“c”) 端管口通入.
(2)點(diǎn)燃生成的氣體,產(chǎn)生________色火焰.點(diǎn)燃前應(yīng)進(jìn)行的操作名稱是________.

(3)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是________.
(4)該小組同學(xué)用生成的氫氣與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3H2+Fe2O3數(shù)學(xué)公式2Fe+3H2O
實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象有________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列常見材料屬于合成材料的是


  1. A.
    棉花
  2. B.
    尼龍線
  3. C.
    蠶絲
  4. D.
    羊毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案