Question

某化學課外小組的同學，在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導下，同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動．請在空白處完成相應內(nèi)容．
【提出假設】該無色溶液可能是過氧化氫溶液
【設計實驗】在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
①用

 

法收集一試管氣體；
②檢驗收集的氣體（寫出操作方法）

 

．
③反應的文字表達式為

 

．
【實驗現(xiàn)象】在②中的現(xiàn)象是

 

．
【實驗結(jié)論】二氧化錳在此實驗中起

 

作用．此氣體是

 

，該無色溶液是

 

．原假設成立．

Answer 1

考點：缺失標簽的藥品成分的探究,氧氣的檢驗和驗滿,催化劑的特點與催化作用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：由標簽破損的無色溶液的信息，符合標簽特征的還有過氧化氫溶液和硫酸等，其中過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣，據(jù)此作出猜想，進行分析解答．

解答：解：由標簽破損的無色溶液的信息，溶液中溶質(zhì)的一個粒子中含有兩個氫原子，且能與黑色粉末二氧化錳混合后生成氣體．符合條件的常見無色液體有雙氧水（H₂O₂）和稀硫酸（H₂SO₄）等，由題意，提出的假設是該無色溶液可能是過氧化氫溶液．
【設計實驗】①在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱，說明產(chǎn)生的氣體為氧氣，可用排水法收集一試管氣體．
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，可用帶火星的木條進行檢驗，可將帶火星的木條伸試管中，觀察木條是否復燃．
③反應的文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
【實驗現(xiàn)象】氧氣能支持燃燒，故在②中的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃．
【實驗結(jié)論】二氧化錳在此實驗的反應中起催化作用；此氣體是氧氣，該無色溶液是過氧化氫溶液，原猜想成立．
故答案為：【設計實驗】①排水；②把帶火星的木條伸進試管里；③過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；
【實驗現(xiàn)象】帶火星的木條復燃；
【實驗結(jié)論】催化；過氧化氫溶液．

點評：本題難度不大，掌握過氧化氫溶液的化學性質(zhì)、常見氣體的檢驗方法等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．