分析 (1)根據(jù)維生素的食物來源判斷.
(2)根據(jù)加鈣牛奶中鈣的存在形式分析;根據(jù)鈣元素在人體中的生理作用及缺乏癥分析;
(3)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)蔬菜中富含維生素,牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),大米中富含糖類;
(2)食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素.故加鈣牛奶中的“鈣”是指元素;身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松.
(3)塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維.橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的.棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維.
故答案為:(1)A;(2)元素;骨質(zhì)疏松;(3)C.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(NO3)3 | B. | Fe2(SO4)3 | C. | FeCl3 | D. | Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
用途 | 化學(xué)式 | 類別 |
能支持燃燒 | ||
可作制冷劑 | ||
烹調(diào)中常用調(diào)味品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成元素相同 | B. | 分子構(gòu)成不同 | ||
C. | 原子的排列方式不同 | D. | 二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物為化合物 | B. | 質(zhì)量減少 | C. | 原子總數(shù)減少 | D. | 分子總數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化 | |
B. | 在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化 | |
C. | 通過化學(xué)變化可以改變?cè)拥姆N類和個(gè)數(shù) | |
D. | 改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20mL處 | B. | 15mL處 | C. | 10mL處 | D. | 5mL處 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +2 | C. | +2.33 | D. | +2.5 |
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