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【題目】下列有關物質的用途,利用了物理性質的是( )

A. 用稀鹽酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用干冰人工降雨 D. 用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污

【答案】C

【解析】必須經化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質. 用干冰人工降雨,只發(fā)生了物理變化,所以利用了物理性質。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于資源的敘述不正確的是( )

A. 地球上水儲量很大,所以淡水資源不會匱乏

B. 將石油加熱煉制,可得到汽油、煤油等多種產品

C. 地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

D. 更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數依次增大,A的原子核內只有1個質子;黑色單質B可在C的單質中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬。

(1)A、B、C、D的元素名稱分別是

A: B:

C: D.

(2)寫出下列化學反應的符號表達式:

①B單質在C單質中燃燒:

②D單質在C單質中燃燒:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是

A. 燃料燃燒 B. 光合作用 C. 溶洞形成 D. 動物呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應的影響”,實驗中H2O2的溶質質量分數為3%,裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產生氧氣體積與裝置內壓強成正比。反應放熱忽不計)

(1)寫出裝置中發(fā)生反應的文字或符號表達式: ,MnO2在此反應前后 不發(fā)生改變。

(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結果,從圖中可以看出 。

(3)當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當MnO2的用量增加到0.08克時,分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質量有4克(一藥匙),就能使如圖 (選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實驗要求。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)通過“銅綠”性質研究實驗,我們可以觀察到以下現(xiàn)象:

①向“銅綠”中加入稀鹽酸,可以發(fā)現(xiàn)產生大量________,綠色粉末逐漸消失,溶液變成______色。

②加熱“銅綠”,可以發(fā)現(xiàn)綠色粉末變成________色,試管壁上有水珠生成。

(2)用化學符號表示:

①汞原子_________,②氨分子_________,③氯離子_________,④硝酸根___________,

⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價__________,⑥含氧量最高的氧化物_____________。

(3)將下列物質分類:

石灰水、干冰、銅、碳酸鈉、紅磷、高錳酸鉀、空氣(除混合物之外均寫化學式)

①屬于混合物的是____________________,②屬于單質的是_________________,

③屬于化合物的是____________________,④屬于氧化物的是_______________。

(4)化學世界千變萬化,請寫出下列反應的文字表達式

①加熱碳酸氫銨固體_______________________________,

②石蠟在空氣中燃燒_______________________________,

紅磷在空氣中燃燒_______________________________。

以上反應中屬于化合反應的有__________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是

A.用燃著的木條伸入瓶內 B.用帶火星的木條伸入瓶內

C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用鐵絲伸入各瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學中一種重要的學習方法,但應具體問題具體對待,否則就會產生錯誤的結論。則下列推理中結論正確的是( 。

A. 點燃H2O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4O2的混合氣體也可能爆炸

B. 原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中不能再分

C. 酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. CuO不能與水反應,則CaO也不能與水反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關分子的敘述中,錯誤的是

A. 受熱時分子的體積逐漸變大 B. 液體蒸發(fā)變成氣體,分子間間隔變大

C. 降溫時分子的運動速率減慢 D. 化學變化中分子是可分的

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