有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是( )

A. 用帶火星的木條 B. 用澄清的石灰水 C. 用燃著的木條 D. 聞氣味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省松滋市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是實(shí)驗(yàn)室有關(guān)氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

生活中有各種各樣的能源,化石燃料的逐漸短缺使得能源問題成為化學(xué)亟待解決的問題之一。

(1)石油的綜合利用是利用石油中各成分的___________不同,將它們分離,得到不同的產(chǎn)品;

(2)液化石油氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________;

(3)利用玉米桿等農(nóng)業(yè)廢料進(jìn)行發(fā)酵,可以制造酒精,酒精的化學(xué)式為___________________;

(4)煤燃燒排放的______和二氧化氮等氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,最終形成酸雨。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:②________。

(2)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是 _________ ,其中應(yīng)該做出的改進(jìn)措施是_____ ,加熱時試管口略向下傾斜的原因_______。

(3)若選擇過氧化氫溶液中加入二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,若用F來收集氧氣 ,此時氧氣應(yīng)該從_______進(jìn)入,判斷氧氣已經(jīng)集滿的操作和現(xiàn)象是______ 。

(4)通過查閱資料得知:已知甲烷難溶于水,密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是_________(從上圖中選擇,“F”除外)。若將F裝置裝滿水收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

十九大指出“綠水青山就是金山銀山”。為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯誤的是( )

A. 廢棄塑料集中到野外焚燒 B. 禁止露天燒烤

C. 大力植樹造林,增加植被面積 D. 垃圾分類回收,集中處理

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 為了節(jié)約藥品,用剩的試劑應(yīng)當(dāng)?shù)够卦?/p>

B. 為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向

C. 為了能看清標(biāo)簽,傾倒試管時,標(biāo)簽不能向著手心

D. 為了獲得感性認(rèn)識,可用手觸摸藥品或嘗藥品味道

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,據(jù)圖回答下列問題:

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))圖Ⅰ是課本中的某個探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_______,此實(shí)驗(yàn)說明了分子________。

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))老師對圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示),并進(jìn)行了下列操作:

①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;

②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;

③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________,該實(shí)驗(yàn)說明了_________。

(分析討論)

(1)若實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是_________。

(2)改進(jìn)后圖Ⅱ所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是(  )

A. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B. 只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D. 離子之間存在著相互作用,分子之間沒有相互作用

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中綜合素質(zhì)測評化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ( )

A. ①實(shí)驗(yàn):檢查裝置的氣密性

B. ②實(shí)驗(yàn):用木炭探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

C. ③實(shí)驗(yàn):檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成的水

D. ④實(shí)驗(yàn):既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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