（2015•邵陽）下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是（ ）

A．用洗潔精洗去餐具上的油污 B．用刷子刷去杯子上的污垢

C．用酒精除去衣服上的碘 D．用汽油除去衣服上的油污

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期終調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從氧氣、氮氣、干冰、明礬、水、鐵粉、酒精、生石灰八種物質(zhì)中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

（1）可用于人工降雨是 ；

（2）可用于吸附水中懸浮的雜質(zhì)的是 ；

（3）醫(yī)療上常把碘溶于配成溶液用于消毒:

（4）食品包裝袋內(nèi)常常有一小包 ，稱為“雙吸劑”，防止食物受潮和變質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省鞍山市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl

A．能表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

B．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同

C．能表示一個分子的是①④⑥

D．④中的數(shù)字 “5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽縣期末）化學(xué)實驗課上，可可同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體他先將量筒放在平穩(wěn)的實驗桌上，而且保持面對刻度，在量筒中加入一些水后，他先是仰視液面，讀到刻度數(shù)值為19mL，接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi)，又俯視液面，讀到刻度數(shù)值為10mL．請你來幫他算算，這位同學(xué)實際上往燒杯中傾出的液體體積為（ ）

A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•鎮(zhèn)賚縣期末）如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的核電荷數(shù)為 ，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易 （選填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•北京）如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）

A．①變紅，③不變紅 B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅 D．④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•貴溪市校級期中）關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（ ）

A．原子是最小的微粒，不可再分

B．在化學(xué)變化中，物質(zhì)的分子不會改變

C．當(dāng)水變成水蒸氣時，水分子間隔變小

D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省某市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（2010•濱州）鈣是維持人體正常功能所必需的元素，如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分，取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與稀鹽酸不反應(yīng)），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為11.34g．請你計算：

（1）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量．

（2）使用這種補鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量．

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是

A．填充氮氣 B．填充空氣

C．填充二氧化碳 D．抽成真空

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同步練習(xí)冊答案