2.今年3月,山東濟(jì)南非法經(jīng)營疫苗案引起全社會的廣泛關(guān)注.
(1)疫苗運(yùn)輸時(shí),常用塑料作為外包裝,塑料屬于①(填序號).
    ①合成材料      ②金屬材料      ③復(fù)合材料
(2)接種疫苗前,醫(yī)護(hù)人員常用蘸有酒精的藥棉在接種人的皮膚上擦幾下,用于殺菌消毒.酒精殺菌消毒的過程主要發(fā)生了化學(xué)(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)人體接種疫苗是為了預(yù)防和控制疾病的發(fā)生.同時(shí)我們也要通過鍛煉身體和合理飲食來增強(qiáng)自身免疫力,應(yīng)多攝入蔬菜水果,以補(bǔ)充維生素(填有機(jī)營養(yǎng)素).

分析 (1)根據(jù)塑料屬于三大合成材料之一,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)酒精殺菌消毒的過程中,有新物質(zhì)生成,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)疫苗運(yùn)輸時(shí),常用塑料作為外包裝,塑料屬于三大合成材料之一.
(2)酒精殺菌消毒的過程中,有新物質(zhì)生成,主要發(fā)生了化學(xué)變化.
(3)蔬菜水果中富含維生素,多攝入蔬菜水果,以補(bǔ)充維生素.
故答案為:(1)①;(2)化學(xué);(3)維生素.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握合成材料的特征與種類、化學(xué)變化與物理變化的判別方法、各種營養(yǎng)素的生理功能與食物來源等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法與事實(shí)不符合的是( 。
A.向稀鹽酸中滴加酚酞試液,溶液變紅色
B.向熱水中的白磷通入氧氣,白磷在水中燃燒
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
D.用肥皂水可以鑒別硬水與軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的對比實(shí)驗(yàn).

①“實(shí)驗(yàn)1”中,觀察到銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為可燃物的燃燒需要與空氣接觸;
②“實(shí)驗(yàn)2”中,觀察到A燒杯中酚酞變紅,可驗(yàn)證分子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),B燒杯的作用是為了證明氨分子能使酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,從而起到對比的作用.
③“實(shí)驗(yàn)3”中,只有A中鐵釘生銹了.對比鐵釘不同的現(xiàn)象,可推知鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸;
④“實(shí)驗(yàn)4”中,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.隨著社會的發(fā)展,人們的生活越來越好了,有調(diào)查顯示,現(xiàn)在人們最關(guān)注的是“食品安全”問題.下列有關(guān)做法中,正確的是(  )
A.用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲B.用化工染色劑制作“彩色饅頭”
C.用霉變的花生榨油D.用小蘇打制做面包

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:

下列說法不正確的是( 。
A.步驟Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳吸收
B.第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
C.步驟Ⅳ發(fā)生的是置換反應(yīng)
D.步驟Ⅴ中所加試劑是鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服,這是利用了不銹鋼的AB(填序號).
    A.耐腐蝕性      B.延展性      C.導(dǎo)熱性      D.導(dǎo)電性
(3)市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃液作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(4)為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況,將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列相關(guān)判斷中正確的是AC.

A.甲是鐵、乙是鋅
B.甲是鋅、乙是鐵
C.圖1表示稀硫酸足量,圖2表示稀硫酸不足量
D.圖1表示金屬一定有剩余,圖2表示金屬一定沒有剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.金屬材料在人類生產(chǎn)、生活中占據(jù)著重要地位,下列說法正確的是( 。
A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋼的碳含量比生鐵高,所以鋼的性能比生鐵優(yōu)越
C.鋁表面易生成致密氧化膜,因而有很好的抗腐蝕性
D.銅價(jià)格低廉,因而大量用于制作電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的綜合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請看圖回答問題:

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn).
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3;
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是密度比空氣大;
(5)若保證以上實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,甲、乙、丙是初中科學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)如果甲為一種堿,且與硫酸銅溶液反應(yīng)能產(chǎn)生兩種沉淀,則甲為氫氧化鋇.
(2)如果乙為NaOH,則內(nèi)可能是酸、鹽、氧化物(寫出物質(zhì)的類別),寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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同步練習(xí)冊答案