(每空2分,共12分)化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?

[實驗探究1]

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。

有氣泡冒出。

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。

 

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料] (1)氯化鈣溶液呈中性。

(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

[實驗探究2]

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。

          生成。

明原溶液中一定有碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有        。

 

[實驗結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液          (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

[反思與評價] (1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式:          。

(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案

    (填“可行”或“不可行”)。

[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:               

 

【實驗探究】(白色)沉淀    氫氧化鈉(或NaOH)

【實驗結(jié)論】部分    

【反思與評價】CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O    不可行

【理解與應(yīng)用】濃鹽酸(或濃硫酸、或澄清石灰水……其他合理答案均可)

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(每空2分,共12分)2011年3月11日,日本福島第一核電站因地震發(fā)生核泄漏。

 

 

(1)核泄漏中含有碘—131粒子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖所示,該原子的核電荷數(shù)為       ,電子層數(shù)為      層;碘屬于      元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)核電站機組冷卻產(chǎn)生的核污水從裂縫滲入海里,東電公司采用“水玻璃”封住滲漏層,“水玻璃”的主要成分是硅酸鈉(Na2SiO3)。

①硅酸鈉中硅元素的化合價是     價。

②二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,請寫出該反應(yīng)的化學方程式         ,其反應(yīng)原理與初中學過的              和氫氧化鈉反應(yīng)相似。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2012屆山東省聊城市高唐九年級第一學期期末學業(yè)測試化學試卷 題型:探究題

(每空2分,共12分)化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?

[實驗探究1]

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。

有氣泡冒出。

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。

 

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料] (1)氯化鈣溶液呈中性。

(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

[實驗探究2]

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。

          生成。

明原溶液中一定有碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有       

 

[實驗結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液          (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

[反思與評價] (1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學方程式:          。

(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案

    (填“可行”或“不可行”)。

[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:               

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2012屆山東省聊城市高唐九年級第一學期期末學業(yè)測試化學試卷 題型:填空題

(每空2分,共12分)2011年3月11日,日本福島第一核電站因地震發(fā)生核泄漏。

 

 

(1)核泄漏中含有碘—131粒子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖所示,該原子的核電荷數(shù)為       ,電子層數(shù)為      層;碘屬于       元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)核電站機組冷卻產(chǎn)生的核污水從裂縫滲入海里,東電公司采用“水玻璃”封住滲漏層,“水玻璃”的主要成分是硅酸鈉(Na2SiO3)。

①硅酸鈉中硅元素的化合價是      價。

②二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,請寫出該反應(yīng)的化學方程式          ,其反應(yīng)原理與初中學過的               和氫氧化鈉反應(yīng)相似。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案