等質(zhì)量的H2O2和H20中所含氧元素質(zhì)量比為
 
；H2O2和H2O分子的個數(shù)比為
 
．
考點：元素質(zhì)量比的計算
專題：化學式的計算
分析：假設H2O2和H2O的質(zhì)量均為mg，然后再根據(jù)：化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)，分別算出H2O2和H2O中氧元素的質(zhì)量，兩者相比即可得出結果；根據(jù)分析．
解答：解：H2O2和H2O所含氧元素的質(zhì)量比為：（mg×
O的相對原子質(zhì)量×2
過氧化氫的相對分子質(zhì)量
：（mg×
O的相對原子質(zhì)量
水的相對分子質(zhì)量
×100%）
 約簡可得：
32
34
：
16
18
=18：17．
等量的H2O2和H2O中所含分子的個數(shù)比為：
1
34
：
1
18
=9：17
故答案為：18：17；9：17
點評：此題考查化學式的基本計算．計算化合物中元素的質(zhì)量可運用下列公式：
化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)．等量的物質(zhì)中所含分子的個數(shù)比等于相對分子質(zhì)量的倒數(shù)比．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

回答下列問題：
圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水，過一會兒，B燒杯內(nèi)溶液由無色變成
 
色；本實驗說明
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗時出現(xiàn)下列情況，將可能出現(xiàn)的主要原因填入表格中．
目     的 現(xiàn)    象 原    因
用高錳酸鉀制氧氣 水槽中水呈紫紅色
 
加熱氯酸鉀制氧氣 固體熔化，但產(chǎn)生氣體很少
 
制備氧氣結束時 水沿導管倒流入反應的試管中
 
在鐘罩內(nèi)燃燒紅磷驗證空氣中氧氣的含量 鐘罩內(nèi)水位上升低于整個鐘罩體積的
1
5
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

在探究二氧化碳性質(zhì)的實驗課上老師將二氧化碳通入石蕊試液（是將石蕊溶解到蒸餾水中形成的一種混合物）中，發(fā)現(xiàn)石蕊試液很快由紫色變成紅色．小茜，小明，小亮，小紅對此十分感興趣，首先小明對此提出了疑問，這時另外三人對此分別又提出了一種不同的假設．并為了驗證他們的假設而設計了相關的實驗．
【提出問題】：是什么是石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色呢？：
【作出假設】：
假設1：小茜認為是水使使石蕊試液變?yōu)榧t色，但其他三人立刻否定了她的說法，你認為其理由是
 
．
假設2：小亮和小紅認為是：
 
．
假設3：小明認為是：二氧化碳與水反應后的生成物使石蕊試液變?yōu)榧t色；
【設計實驗】：
實驗目的 實驗步驟 現(xiàn)象 結論
驗證假設2 將干燥的石蕊紙放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中
 
 假設2不成立
驗證假設3
 
 
 假設3成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

“用微觀的鑰匙開啟宏觀問題之門”是化學學科研究物質(zhì)的一般方法，而構建模型又常常是我們認識微觀世界的重要手段．請回答：
圖中不同的“小球”代表不同的原子．

①圖中共有
 
種元素的原子，它們的本質(zhì)區(qū)別是
 
．
②D圖可表示5個
 
（填“分子”或“原子”）．
③五幅圖中，能表示混合物的是
 
（填字母，下同）；能表示化合物的是
 
．
④D、E兩幅圖表示的兩種物質(zhì)在構成上的不同點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

天然氣礦易發(fā)生“井噴”，此過程中會有大量含有硫化氫的天然氣逸出中，造成人員傷亡事故，硫化氫（H2S）是一種無色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，可溶于水，有可燃性，完全燃燒生成二氧化硫和水．
請根據(jù)以上信息，結合學過的知識，回答下列問題：
（1）井噴事故發(fā)生后，若及時采取對逸出氣體點燃的措施，可以減少人員傷害和死亡．寫出氣體完全燃燒的化學方程式：
 
．
（2）用點燃的方法除去H2S氣體，但生成的二氧化硫又可能造成的危害是
 
．
（3）專家提醒：發(fā)生H2S氣體泄漏時候，可用濕毛巾捂住鼻子迅速離開現(xiàn)場，這種做法的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一份飽和石灰水變成不飽和溶液的方法有：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

書寫Al2（SO4）3表示的意義：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學習小組同學用過氧化氫溶液制取氧氣．
（1）如表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù)：
催化劑（質(zhì)量均為0.3g） 新鮮豬肝 CuCl2 MnO2 CuO
收集1L氧氣所需的時間（s） 42 650 18 300
從上述數(shù)據(jù)可得出一個結論：
 
．
（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO2充分反應（2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑），請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量
 
．

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