下列過程屬于分解反應的是( )

A、氫氣+氧氣→水

B、碳酸→水+二氧化碳

C、水受熱變成水蒸氣

D、二氧化碳+氫氧化鈉→碳酸鈉+水

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學卷(解析版) 題型:選擇題

邏輯推理是學習化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( )

A.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C.單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以含有一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列反應的符號表達式,并注明反應基本類型:

(1)鐵在純氧中燃燒 (基本反應類型: )。

(2)和電解水一樣,在水中加入足量食鹽(氯化鈉)后通電也會發(fā)生化學變化,生成氫氧化鈉(NaOH),和最輕的氣體及黃綠色氣體氯氣(Cl2),請寫出對應的符號表達式 。

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省龍口市八年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

①用60 ml的試管加熱液體,試管內(nèi)的液體的體積不能超過 ml

②某學生欲稱取5.7克氯化鈉,他在左盤放了5克砝碼,把游碼移到0.7克處,然后在右盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省龍口市八年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實及對這些事實的解釋,二者不相符合的是( )

A、郁金香和風信子有著不同的香味 -----不同分子,性質(zhì)不同

B、電解水得到氫氣和氧氣---分子在化學變化中可以再分

C、黃泥水過濾后變澄清----發(fā)生了化學變化

D、水變成水蒸氣,體積增大---- 氣態(tài)時分子間隔變大

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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省龍口市八年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是( )

A、通過化學變化不僅可以獲得新物質(zhì),也可以獲得能量

B、能說明鎂條燃燒是化學變化的依據(jù)是發(fā)出耀眼的白光

C、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學變化

D、化學反應不一定都需要反應條件,例如有些化學反應不加熱也能進行

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省淄博市九年級第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

地球上物質(zhì)種類千差萬別,但都有一定的規(guī)律可尋:

表一:硫酸的密度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對照表(20 ℃)

表二:氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度對照表(0 ℃-30 ℃)

請你分析上述兩個表中的內(nèi)容,并探究下列問題:

(1)由表一可得出的規(guī)律是:__________________________。

(2)由表二可得出兩種物質(zhì)溶解度差異的規(guī)律是:_________________________。

(3)我國有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和碳酸鈉,那里的農(nóng)民“冬天撈堿、夏天曬鹽”。試說明其中的道理:___________________________。

(4)如圖,燒杯內(nèi)盛有不飽和氯化鈉溶液,彈簧秤上掛了一塊與氯化鈉不反應且不溶解的金屬塊。向氯化鈉溶液中加適量氯化鈉晶體,則彈簧秤的示數(shù)將(填“變大”“變小”或“不變”)____________。

(5)列式并計算出20度時氯化鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):________________(保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省淄博市九年級第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其中操作方法不正確的是( )

A.計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g,水的體積為45mL

B.在托盤天平左盤加5g砝碼,然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡,再將氯化鈉倒入燒杯中

C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述燒杯中

D.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省句容市九年級上10月學情檢測化學卷(解析版) 題型:填空題

空氣的污染已成為世界性的環(huán)境問題,例如 、 、 等全球性的環(huán)境問題,都與空氣污染有關(guān)。

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