18．2014年12月9日，聯(lián)合國氣候大會會議在秘魯利馬舉行召開，會議討論了二氧化碳的減排問題．
（1）二氧化碳過量排放會導(dǎo)致A（填字母序號）．
A．溫室效應(yīng)　　B．酸雨  C．白色污染　　D．臭氧層空洞
（2）為了增加對二氧化碳的吸收，可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2═X+H2O，則X（甲醇）的化學(xué)式為CH3OH．

分析 二氧化碳過量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化硫會造成酸雨，塑料垃圾會造成白色污染，含氟的化合物會造成臭氧空洞；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，可以判斷甲醇的化學(xué)式．

解答 解：（1）二氧化碳過量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化硫會造成酸雨，塑料垃圾會造成白色污染，含氟的化合物會造成臭氧空洞；根故答案為：A
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，可以判斷甲醇的化學(xué)式為：CH3OH；故答案為：CH3OH

點評 本考點是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要抓住要點：五個一定不變，一個一定變．還要注意二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)，本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管B中所收集的氣體為氧氣．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成是．
（2）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采取的裝置如圖②所示，其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾．
（3）2011年11月初，神八與天宮一號對接成功標(biāo)志著我國航天工程邁出了關(guān)鍵一步，發(fā)射”神八“所用的（如圖③所示）的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．足量的Na、Mg、Al與稀硫酸反應(yīng)，在生成H2質(zhì)量相同時，這三種金屬所消耗H2SO4的質(zhì)量比為1：1：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．蛋白質(zhì)是肌體生長及修補受損組織的主要原料．人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸，蛋氨酸是氨基酸的一種，其化學(xué)式為C5H11O2NS．據(jù)此，請回答下列問題：
（1）求蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比60：11：32：14：32．
（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.4%．
（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中平均氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g；現(xiàn)測定某奶粉100g中含氮元素的質(zhì)量為0.5g，則這種奶粉屬于不合格（填“合格”或“不合格”）奶粉．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．書寫重要文獻(xiàn)時，要求再保存期內(nèi)清晰不褪色，應(yīng)選用（　　）
A．鉛筆B．藍(lán)色圓珠筆C．碳素墨水D．藍(lán)墨水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是化學(xué)實驗的一些常用儀器：
寫出名稱：E水槽，G酒精燈，D漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．（1）在各種新型材料的研發(fā)、制造和使用中，有滌綸、腈綸等各種合成（填“天然”或“合成”）纖維制成的五彩繽粉的衣料；有汽車等交通工具的軸承以及刀具等所用到的各種金屬（填“金屬”或“非金屬”）材料．
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，化肥常�？煞譃榈�、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥．肥田粉的主要成分是硫酸銨，它屬于氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．請結(jié)合如圖裝置回答問題：

（1）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（2）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A（填序號）．化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c（選填字母）；
a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．成語是我國的文化瑰寶，請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點的字：
（1）沙里淘金：請寫出金元素的符號Au；
（2）爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子H+；
（3）飲鳩止渴：“鳩”是指放了砒霜即三氧化二砷（砷元素符號As）的酒．請寫出三氧化二砷的化學(xué)式As2O3；
（4）火樹銀花：指煙花中鎂、鋅等金屬粉末燃燒發(fā)出耀眼閃光．請寫出鎂條燃燒的文字或符號表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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