用化學(xué)用語填空。
(1)純堿______;
(2)改良酸性土壤的堿________;
(3)干冰_______;
(4)常作食品干燥劑的氧化物______。
科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市房山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
如圖用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行實驗。
(1)①中溶液變紅,則甲為_______________。
(2)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市宜興市中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題
以綠礬(FeSO4?7H2O)為原料制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下:
(1)“氧化”是將FeSO4,轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(2)“合成”時發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3+3NaClO+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+3X+5H2O,X的化學(xué)式為____。
(3)不同溫度和pH下FeO42-在水溶液中的穩(wěn)定性如圖所示。
圖中縱坐標表示單位體積內(nèi)FeO42-離子數(shù)目的多少,數(shù)值越小,表明FeO42-離子數(shù)目越少,在該條件下越不穩(wěn)定。為了提高“合成”時Na2FeO4的產(chǎn)率,下列措施可行的是____
A 充分攪拌反應(yīng)液
B 控制反應(yīng)在60℃左右進行
C 控制反應(yīng)在堿性條件下進行
(4)“濾渣”呈紅褐色,推測其主要成分為____(填化學(xué)式)。
(5)常溫下向“過濾”后的濾液中加入飽和KOH溶液,即可析出K2FeO4晶體,由以上信息可知K2FeO4的溶解度比Na2FeO4的溶解度_______(填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
經(jīng)過激烈的比賽,最后由乙同學(xué)和丁同學(xué)進入了決賽,決賽的題目是“粗鹽的初步提純”,要求對5g粗鹽進行提純。
(1)已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g,據(jù)此判斷,乙同學(xué)實驗中應(yīng)選擇的量簡規(guī)格是_______。
A 10mL B 20mL C 100mL
(2)在過濾操作中,丁同學(xué)用玻璃棒引流待濾液體,但所得濾液依然渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因有______。
A 濾紙被玻璃棒捅破 B 過濾器中液面超過濾紙邊緣
C 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 D 盛接濾液的燒杯內(nèi)壁附有少量AgNO3溶液
(3)在蒸發(fā)操作中,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,待_________時停止加熱,利用余熱將水分蒸干。
(4)為除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鈣,過濾前可以向待濾液體中滴加適量Na2CO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)史的說法中錯誤的是( )
A.門捷列夫發(fā)表元素周期表
B.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣的1/5體積
D.諾貝爾提出質(zhì)量守恒定律
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列措施中,不能防止金屬制品銹蝕的是( 。
A. 在表面刷漆 B. 在表面涂油 C. 在表面鍍鉻 D. 用濕布擦拭
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示四個圖像,分別對應(yīng)四個過程,其中正確的是
A.①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
B.②加熱條件下,一氧化碳還原一定量的氧化銅
C.③20℃,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市、滇池中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
(一)小長假后,小剛和小敏帶著快樂的心情返回學(xué)校。當他們來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,由此激發(fā)了他們的探究欲望。
[提出問題]這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
[提出猜想]猜想一:沒有變質(zhì);
猜想二:部分變質(zhì);
猜想三:全部變質(zhì)。
[實驗探究]小剛和小強設(shè)計了如下實驗方案:
小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。
小敏認為小剛的結(jié)論是錯誤的,理由是_____。
于是小敏進行了如下實驗:
(1)步步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是______。
(2)步驟⑤中,小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷猜想二是正確的。對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是______(填序號)。
A 方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確
B 方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論不正確
C 方法不正確,結(jié)果偏大,但結(jié)論正確
D 方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
[交流反思] (1) 實驗室里氫氧化鈉需要_____保存。
(2)下列物質(zhì)能替代小敏實驗中CaCl2溶液的是______(填序號)。
①BaCl2溶液 ②Ca(NO3)2溶液 ③Ca(OH)2溶液 ④Ba(OH)2溶液。
(二)有一包粉末,可能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成。為了鑒定其成分,實驗如下:
(1)將少量粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過濾,得白色沉淀和無色濾液。
(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但無氣體產(chǎn)生。
(3)向濾液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
由此推斷:該白色粉末中一定有:_____(用化學(xué)式填空,下同),一定沒有_____,可能有:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com