影響元素化學(xué)性質(zhì)的最主要因素是( 。

A. 原子的質(zhì)子數(shù)

B. 原子的電子層數(shù)

C. 原子的最外層電子數(shù)

D. 組成某種物質(zhì)的原子個數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

為達(dá)到以下實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案,不合理的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

除去MnO2固體中的KCl

加水溶解,過濾,洗滌,干燥

B

鑒別K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH

不用另加試劑

C

配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液

稱取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解

D

鑒定本地雨水是否為酸雨

用pH計測定雨水的pH

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市青羊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是

A.微粒觀:水由氫、氧原子構(gòu)成

B.分類觀:二氧化碳屬于純凈物

C.轉(zhuǎn)化觀:高錳酸鉀在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧氣

D.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)混合后能夠反應(yīng),且有明顯現(xiàn)象的是

A. 向氧化鐵粉末中滴入氫氧化鈉溶液 B. 向和硫酸中滴入稀氫氧化鉀溶液

C. 將硫酸銨與熟石灰混合研磨 D. 向澄清石灰水中滴入氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

氧化物與X的關(guān)系可用圖表示,則X是

A. 堿 B. 單質(zhì)

C. 化合物 D. 金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對甲烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 極難溶于水 B. 具有可燃性

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣小 D. 通常為無色、無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市兗州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

某同學(xué)用如圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)為驗證性質(zhì)①,該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液顏色由無色變成_____;

(2)性質(zhì)②的反應(yīng)為中和反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)實質(zhì)是_____。

(3)用硫酸銅溶液驗證性質(zhì)③,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題

空氣是一種寶貴的自然資源,工業(yè)上利用空氣制取氧氣的流程如圖所示。請回答下列問題。

(查閱資料)常壓下,氮氣的沸點是-196℃,氧氣的沸點是-183℃

(1)流程圖空格處應(yīng)填寫的物質(zhì)為_____,它的用途是_____.

(2)除分離液態(tài)空氣外,現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣,原理是在一定的壓力下,讓空氣通過薄膜,其中的氧氣能透過薄膜,從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測氧分子的體積比氮分子的體積_____(填“大”或“小”)。膜分離技術(shù)的原理類似于實驗室中的操作,實驗室進(jìn)行的_____操作,實驗室進(jìn)行該操作時玻璃棒的作用是_____

(3)運載火箭升天時會攜帶液氫作燃料,液氧作助燃劑,兩者反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省樂山市沐川縣中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

在我州經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中,要堅持開發(fā)與環(huán)保并重。某化學(xué)課外活動小組在調(diào)查一化工廠時發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子,經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表:

OH-

NO3-

CO32-

K+

Ba2+

Cu2+

(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田。清液中含有的溶質(zhì)主要是___________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。

(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是______。

(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_____(填“能”或“不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式;若不能反應(yīng)寫出理由:___________________________。

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