【題目】下列說法正確的是(

A.墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動

B.空氣是由空氣分子構成的

C.含有氧元素的化合物都是氧化物

D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

【答案】A

【解析】

試題分析:A.墻內(nèi)開花墻外香說明分子是不斷運動的,正確;B.空氣是一種混合物,是由不同種分子構成的,沒有空氣分子,錯誤;C.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,含氧元素的化合物不一定屬于氧化物,如氫氧化鈉,錯誤;D.元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件已省略).

請用初中化學知識回答:

(1)若B是無色、有毒氣體,則A為 (填化學式,下同)或 ;C→B的化學方程式為

(2)若B是常見的無色液體,則A→C的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示:

(1)該圖進行的是 操作.

(2)在此操作中玻璃棒的作用是 ;濾紙邊緣要 液面(填“高于”或“低于”),

(3)該操作用于水的凈化,可以除去水中 雜質(zhì),如要進一步得到比較純凈的水,則可繼續(xù)進行 (填“吸附”或“蒸餾”).

(4)我們在生活中通常采用 來降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定量的NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得沉淀的質(zhì)量為原NaCl溶液質(zhì)量的一半.則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最接近于(

A.10% B.20% C.30% D.40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置進行的相應實驗,達不到實驗目的是(

A.用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B.用圖2所示裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體

C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體

D.在實驗室中,用圖4所示裝置除去河水中的少量泥沙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關.請回答:

(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是 (填字母).

A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導線 D.不銹鋼手術刀

(2)打磨后的鎂條與稀硫酸反應,試管外壁發(fā)燙,說明該反應 (填“吸熱”或“放熱”),反應的化學方程式為 .實驗測得反應中產(chǎn)生的氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖,請根據(jù)t1﹣t2時間段反應速率變化,說明化學反應速率受 等因素影響.

(3)在食品行業(yè)中常用“納米α鐵粉”作保鮮劑,其實質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,即鐵粉與包裝袋內(nèi)的 反應,從而達到干燥保鮮的效果,因此“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法中,不正確的是(

A.活性炭可以除去冰箱中的異味

B.可以利用CO的還原性煉鐵

C.CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料

D.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構成的,性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結構示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是(

A.X是金屬元素

B.Y元素的原子在化學反應中易得電子

C.X和Y形成化合物的化學式為MgCl2

D.X、Y兩種元素的化學性質(zhì)很相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述不正確的是

A、多食用含碘的食物可以有效防止甲狀腺腫大

B、香煙的煙氣有毒,大量吸煙可以導致人中毒死亡

C、初中生正是長身體階段,應適當多的攝人魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)多的食物

D、纖維素、淀粉都屬于糖類,都含有碳、氫、氧元素

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