【題目】為了確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室中一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取少量固體加水溶解后,滴加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生;
實(shí)驗(yàn)二:取少量固體加水溶解后,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀;向過(guò)濾所得的濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)三:稱取4g樣品溶干水,問(wèn)其中加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后將所得的沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干,稱量得到m克白色固體。
根據(jù)上述信息,回答有關(guān)問(wèn)題
(1)能否根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中出現(xiàn)的現(xiàn)象,得出結(jié)論 固體尚未變質(zhì)?_____(填能或不能)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說(shuō)明樣品中氫氧化鈉已部分變質(zhì),這一結(jié)論是否合理?_____(填合理或不合理),簡(jiǎn)述理由:_________
(3)若根據(jù)實(shí)驗(yàn)三的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明固體確實(shí)為部分變質(zhì),則理論m應(yīng)滿足的條件是_________。
【答案】不能 不合理 固體完全變質(zhì)也可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象 m<3.8
【解析】
(1)取少最固體加水溶解后,滴加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,可能是加入的鹽酸的量少,不能確定氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì),故填:不能;
(2)實(shí)驗(yàn)二中,沒(méi)有說(shuō)明加入氯化鈣的量,因而不能確定氫氧化鈉是部分變質(zhì),如果加入的氯化鈣的量是少量的,碳酸鈉沒(méi)有被完全反應(yīng),則氫氧化鈉全部變質(zhì)也會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,故填:不合理;固體完全變質(zhì)也可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象;
(3)假設(shè)4g全部是碳酸鈉,設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為m
m≈3.8g
因?yàn)闅溲趸c是部分變質(zhì),故生成碳酸鈣的質(zhì)量應(yīng)該小于3.8g,故填:m<3.8。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。 請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________, 試管口加一團(tuán)棉花的作用是____________。若要利用收集到的氧氣做 “鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn),則收集裝置最好選用____________(填序號(hào)),收集完氣體后,測(cè)得 氧氣純度明顯偏低, 原因可能是____________(填序號(hào))。
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí) 驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫 氣體選用的發(fā)生裝置為____________(填序號(hào))。
(4)某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(圖 I)進(jìn)行了大膽改進(jìn), 設(shè)計(jì)圖Ⅱ(選用容積為45mL 的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。 請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖 I、圖Ⅱ實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①按圖 I 所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為____________。若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果____________(填“偏小”、“偏大”或“不變”) 。
②按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
㈠實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL 刻度處推至15mL 刻度處,然后 松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,說(shuō)明____________。
㈡按圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)時(shí)的有以下操作步驟:
a.將少量紅磷平裝入試管中,將20mL 的注射器活塞置于15mL 刻度處,并按圖Ⅱ中 所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;
b.點(diǎn)燃酒精燈;
c.撤去酒精燈, 待試管中物質(zhì)冷卻到室溫后再松開彈簧夾;
d.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后, 注射器的活塞將停留在約為____________ mL 刻度處。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)M點(diǎn)的含義是________。
(2)將t1℃時(shí)丙物質(zhì)的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是________(寫出一種即可)。
(3)在t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后,恢復(fù)至t2℃,所剩溶液質(zhì)量由大到小的關(guān)系是________。
(4)在一個(gè)燒杯中盛放甲的飽和溶液,試管中裝有固體X,再向試管中滳加適量水(如圖2所示),觀察到燒杯中甲的飽和溶液變渾濁,則固體x可能是________(填化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)該實(shí)驗(yàn)是將_____________________________滴加到另一種溶液中。
(3)當(dāng)所加溶液的質(zhì)量為bg時(shí),寫出此時(shí)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合教材中的圖示,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的銅片上白磷燃燒而水中的白磷不燃燒的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒的條件之一是______
(2)圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明二氧化碳的密度比空氣密度大的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______
(3)“硫在氧氣中燃燒”“的裝置如圖3所示,集氣瓶中加人的液體可能是______,其目的為______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)的重要方法和手段。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)1中的紅磷和實(shí)驗(yàn)2中的白磷都能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。
實(shí)驗(yàn)l測(cè)定空氣中氧氣的含量 實(shí)驗(yàn)2驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
I.實(shí)驗(yàn)1中紅磷需要稍過(guò)量的作用是________________。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式________________。
II.實(shí)驗(yàn)2中先把(含瓶塞、燃燒匙、藥品及少量細(xì)砂)的集氣瓶置于電子天平上稱總質(zhì)量,然后引燃白磷,反應(yīng)停止并冷卻后,再次稱得總質(zhì)量如圖所示,該實(shí)驗(yàn)中的白磷________(填“一定”或“不一定”)要過(guò)量。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸,A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品,固體C常用于改良酸性土壤。
(1)A 的化學(xué)式為_____;B的溶液中存在的陰離子______。
(2) 長(zhǎng)久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過(guò)程是________物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)C與D反應(yīng)可得到B,則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答:
(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個(gè)數(shù)比為_____;
(2)雙氫青蒿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;
(3)雙氫青蒿素中H:O元素的質(zhì)量比為_____;
(4)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(5)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_____mg。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多,胃液pH的變化
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com