物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列說法不正確是：

A. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

C. 氧化鈣可做食品干燥劑，是由于氧化鈣能與水反應(yīng)

D. 因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以可用“銀粉漆(鋁粉)”涂在鐵欄桿表面防銹

D 【解析】A. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，正確；B. 二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大，正確；C. 氧化鈣可作食品干燥劑，是由于氧化鈣能與水反應(yīng)，正確；D. 因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，所以可用“銀粉漆(鋁粉)”涂在鐵欄桿表面防銹，錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列分類正確的是

A. 人體必需的微量元素：鈣、碘 B. 能導(dǎo)電的溶液：食鹽水、蔗糖水

C. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、離子 D. 氧化物：水、氯酸鉀

C 【解析】A、鈣屬于人體的常量元素，錯誤；B、食鹽水導(dǎo)電，蔗糖水不導(dǎo)電，錯誤；C、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，正確；D、水是氧化物，氯酸鉀不是氧化物，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

Fe、H2O、S、O2、KMnO4五種物質(zhì)，按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1) 兩個化合反應(yīng)： _________________ 、 _________________________

(2) 兩個分解反應(yīng)： _________________________、_______________________

3Fe + 2O2 Fe3O4 S + O2 SO2 2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 【解析】本題考查了常見化學(xué)方程式的書寫。書寫時注意規(guī)范。 （1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，均屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：3Fe + 2O2Fe3O4、S + O2SO2； （2）水通電分解生成氫氣和氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市棗陽市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了如下探究。

實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH=10，由此可知：當向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時，溶液呈_______色。

實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

[查閱資料]：碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。

[進行實驗]：為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如下圖所示。

(1)加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有_______________。

(2)興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。

①他們猜想的依據(jù)是____________________________。

②為探究反應(yīng)后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3，他們又進行了如下表的實驗并得到結(jié)論，請你完成下表。

實 驗 操 作

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

_______________

____________

固體產(chǎn)物是Na2CO3

藍 水霧出現(xiàn) 質(zhì)量守恒定律 取少量加熱后的固體于試管中，加水溶解。再向試管中加適量鹽酸(或滴加氯化鈣溶液。合理即可) 有氣體生成(有白色沉淀生成) 【解析】實驗一：碳酸氫鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍。實驗二：(1)因為碳酸氫鈉受熱分解有水生成，所以加熱一段時間后會觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。(2)①化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。②碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體而有氣泡冒出（或可溶性碳酸鹽能與氯化...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市棗陽市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

麥收季節(jié)，禁止焚燒秸桿。因為焚燒麥秸桿可能導(dǎo)致的結(jié)果有（_____）

①容易引發(fā)火災(zāi)；②能見度降低，引起交通事故；③可吸入顆粒物誘發(fā)呼吸道疾�。虎茉斐刹糠址柿p失。

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

D 【解析】焚燒麥秸桿可能導(dǎo)致引發(fā)火災(zāi)、能見度降低，引起交通事故、可吸入顆粒物增多而易誘發(fā)呼吸道疾病、造成部分肥力損失，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市棗陽市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室配制氯化鈉溶液的操作中，正確的是（ ）

A. 取氯化鈉 B. 稱氯化鈉

C. 量取水 D. 溶解

D 【解析】A、取用固體藥品，瓶塞應(yīng)倒放，故錯誤；B、根據(jù)使用天平的原則，左物右碼，圖中左碼右物，故錯誤；C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法，應(yīng)垂直懸空，不能伸入，故錯誤； D、玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解，故正確；答案：D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗收考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

t1 ℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。完成下列各題。

(1)燒杯①的溶液是________(填溶質(zhì)的化學(xué)式)的溶液

(2)t1 ℃時，20g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液為_________(“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃，則兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為燒杯①溶液的濃度 _____ (選填“大于”、“小于”、“等于”或“無法比較”)燒杯②溶液的濃度。

(4)t1 ℃時，若將125g硝酸鉀的飽和溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%，需加水的質(zhì)量為____ g 。

KNO3 飽和 等 125 【解析】(1) t1 ℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g的兩個燒杯中，充分攪拌后，①的底部有沒有固體剩余，②的底部有固體剩余，所以t1 ℃時，①的溶解度大于②的溶解度，所以燒杯①的溶液是氯化鉀溶液；(2)t1℃時，硝酸鉀的溶解度為25g，20g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液為飽和溶液；(3) t2 ℃時二者的溶解度相同，故將燒杯①和燒杯②的溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是（ ）

A. 碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

B. 碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

C. 綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

A 【解析】A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指含碳物質(zhì)和含氧物質(zhì)的循環(huán)；B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均有物質(zhì)種類改變，都發(fā)生了化學(xué)變化C．綠色植物的生長過程，既涉既有含碳化合物的轉(zhuǎn)化即碳循環(huán)，又涉及含氧物質(zhì)的轉(zhuǎn)化即氧循環(huán)；D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定正確，選A

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級中考一模測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

CO2在高溫下能與木炭反應(yīng)生成CO。為驗證該反應(yīng)，某課外興趣小組設(shè)計了一套實驗裝置，裝置圖如下：

(1)根據(jù)裝置圖，填寫下表：

儀器標號

儀器中所加物質(zhì)

作用

A

石灰石，稀鹽酸

石灰石與鹽酸作用產(chǎn)生CO2

B

飽和碳酸氫鈉溶液(與CO2不反應(yīng))

除去CO2中的HCl氣體

C

_____________________

____________

D

__________________

________________

E

______________

________________

(2)D處要增加的儀器的名稱是___________________________。

濃硫酸 除去CO2中的水蒸氣 木炭粉 與CO2在高溫下反應(yīng) NaOH溶液(或澄清石灰水) 吸收(除去)CO2 酒精燈或酒精噴燈 【解析】（1）C中裝有濃硫酸，濃硫酸有吸水性，故其作用是吸水作干燥劑；D中裝有木炭，作用是在高溫下和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳；E中裝有NaOH溶液，作用是吸收未反應(yīng)的CO2； （2）根據(jù)碳與二氧化碳反應(yīng)需要高溫分析解答。（1）C中裝有濃硫酸，濃硫酸有吸水性，故其作...

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同步練習(xí)冊答案