下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A. 硬度 B. 密度 C. 顏色 D. 氧化性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

2018年8月9日，一車600公斤，厚度僅為0.02毫米的不銹鋼從我國(guó)運(yùn)往德國(guó)，這是目前中國(guó)制造的最薄的不銹鋼，厚度僅有A4紙四分之一，也叫“手撕鋼”（見(jiàn)圖），它可以輕而易舉地被撕碎，主要應(yīng)用于航空航天、石油化工、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域。

（1）普通鋼材可以加工成“手撕鋼”這種極薄的金屬片，是因?yàn)榻饘倬哂衉____性。

（2）“手撕鋼”是一種鐵合金，下列說(shuō)法不正確的是_____（填序號(hào)）。

①“手撕鋼”的性能比生鐵優(yōu)越

②“手撕鋼”能完全溶解在鹽酸中

③“手撕鋼”的含碳量比生鐵高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省江油市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

杭州市的自來(lái)水由于增設(shè)了加臭氧（O3）和加活性炭?jī)傻捞幚沓绦颍|(zhì)處于全國(guó)大城市優(yōu)秀水平。根據(jù)以上報(bào)道，人們得出的下列結(jié)論中，符合科學(xué)道理的是

A．杭州市的自來(lái)水屬于純凈物

B．杭州市自來(lái)水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)

C．加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)凈化水質(zhì)

D．以上水處理過(guò)程中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能使我們的生活更美好。請(qǐng)從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。

（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是________；

（2）植物進(jìn)行光合作用需要的氣體________；

（3）人體中含量最多的物質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說(shuō)法中正確的是(    )

A. 水的構(gòu)成微粒是H和O                                          B. H2O由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子組成

C. 含氧元素的化合物不一定是氧化物                       D. 含有不同元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“雙吸劑”是一種常見(jiàn)袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示。同學(xué)們 對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體 樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）久置“雙吸劑”固體的成分是什么？

（查閱資料）

①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe + 2FeCl3 =3FeCl2;

②堿性的 Na2CO3 溶液可以與中性的 CaCl2 溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（作出猜想）久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2 和 CaCO3。

（定性研究）小明取少量樣品放入試管中，加入一定量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)，試管中固體質(zhì)量逐漸減少，生成一種 能使澄清石灰水變渾濁的氣體，得到淺綠色溶液，他初步判斷：樣品中一定含有_______，一定不含 Fe2O3

（實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑）小組同學(xué)談?wù)撜J(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是_______，（用化學(xué)方程式表示）

為進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn)。

（定量研究）取 3g 樣品研碎，并用磁鐵充分吸引后，得到剩余固體2.6g，按照下圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）操作二、操作三名稱是_______。

（2）固體 I 的成分是_______。(填物質(zhì)化學(xué)式，下同）；

（3）寫出生成固體Ⅱ的化學(xué)方程式_______。

（實(shí)驗(yàn)反思）結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_______（填字母序號(hào)）

A.對(duì)物質(zhì)成分的研究有時(shí)需要定性和定量相結(jié)合

B.在原樣品中加入足量鹽酸有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生

C.定量研究燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，寫出下列化學(xué)符號(hào)；

（1）三個(gè)亞鐵離子______；

（2）金剛石______；

（3）由 4 個(gè)磷原子構(gòu)成的磷分子______；

（4）碳銨______；

（5）地殼中含量最多的金屬元素______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于復(fù)合肥的是

A. NH4H2PO4 B. K2SO4 C. CO(NH2)2 D. NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆九年級(jí)銜接班上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時(shí)，進(jìn)行了如下探究，

[提出問(wèn)題]二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，還是溶解在水中？

[查閱資料]

①15℃、101KPa時(shí)，二氧化碳的溶解度如表:

溶液

水

酒精

溶解度

1.0

0.3

②15℃時(shí)，在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶。

③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]在15℃、101KPa時(shí)，制取二氧化碳并用于實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙。

[分析與表達(dá)]

（1）實(shí)驗(yàn)前，兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查。實(shí)驗(yàn)甲裝置氣密性檢查的方法是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)甲中，同時(shí)滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會(huì)自動(dòng)向內(nèi)移動(dòng)并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動(dòng)速度是__________，（填答案字母）

A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快。再變慢實(shí)驗(yàn)乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是____________。

（4）實(shí)驗(yàn)乙中，120mL酒精______（填“能”或“不能”）換成水，原因是_______________。

（5）實(shí)驗(yàn)乙結(jié)束時(shí)，注射器中酒精體積為20mL，則與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳體積至少是________mL.

（6）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水。也能氫氧化鈉反應(yīng)，但實(shí)驗(yàn)乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確，造成實(shí)驗(yàn)乙誤差的原因可能有_____________。（寫一條）

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