【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。

(查閱資料)白磷的著火點40℃;硫酸銅溶液能與白磷反應,從而化解白磷的毒性。

(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?

(實驗準備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230 mL,注射器中硫酸銅溶液的體積為50 mL,該裝置氣密性良好。

(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體____________ (填“支持”或“不支持”)燃燒。

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是____________

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4 mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是________________________。

(得出結(jié)論)氧氣約占空氣總體積的1/5。

(反思與評價)此裝置與課本上的實驗裝置相比,有不少優(yōu)點,請你寫出一條: ___________ 。

【答案】不支持先膨脹后變癟白磷燃燒消耗瓶中氧氣使氣壓降低錐形瓶中原來氧氣有46 mL誤差小 (或片環(huán)境幾乎沒有污染或現(xiàn)象有趣等)

【解析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒;

(2)白磷燃燒時放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶內(nèi)壓強減小所以,可觀察到氣球的變化是:先變大,后縮小;

(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減小,注射器中的水自動噴出來;錐形瓶中氧氣約占230mL×=46mL,當注射器中的水進入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當.所以,當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流;

反思與評價:此裝置與課本上的實驗裝置相比,優(yōu)點為:誤差。ɑ蚱h(huán)境幾乎沒有污染或現(xiàn)象有趣等)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)要求填空:

(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是__。

(2)在家中使用天然氣時,為安全起見,應在廚房安裝天然氣泄漏報警器,報警器安裝的正確位置應選擇圖中的________。

(3)下列混合氣體遇明火,可能發(fā)生爆炸的是________。

A.一氧化碳和空氣 B.氫氣和一氧化碳 C.二氧化碳和氧氣 D.甲烷和氧氣

(4)符號3SO42-中數(shù)字“2”的意義是________。

(5)科學家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:2CO2+

6H2+4H2O+X,則X的化學式為_____

(6)KClO3________(填“含有”或“不含有”)氧分子,它________(填“屬于”或“不屬于”)氧化物。

(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。

該反應中,生成的單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為________ 質(zhì)量比為________

(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體,形成該白色固體的原因是(用化學方程式表示)________,若要將該試劑瓶清洗干凈,可選用下列物質(zhì)中的________(填序號)

A.自來水 B.熱水 C.稀鹽酸 D.白貓清洗精

(9)有一種無色氣體,可能是氫氣.一氧化碳.二氧化碳中的一種或幾種混合組成,用此氣體做以下實驗①將此氣體通入澄清石灰水,無渾濁現(xiàn)象,②將此氣體經(jīng)尖嘴導管導出后點燃,氣體燃燒,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有________(寫化學式,下同),可能含有________。

(10)某瓶氣體中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:2,則該氣體可能是________

A.CO B.CO2和O2的混合物 C.CO2 D.CO和O2混合物 E.CO和CO2的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】英國科學家法拉第曾以蠟燭為主題,對青少年發(fā)表了一系列演 ,其演講內(nèi)容被編成《蠟燭的化學史》一書。某化學小組對蠟燭的燃燒過 程進行了再一次探究。

(查閱資料)硫酸銅( CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。

(進行實驗)

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的

環(huán),內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無 明顯變化。

_____

2

伸入 焰心 導氣管 引出白煙,_____

焰心處有______

氣體

3

蠟燭燃燒產(chǎn)物中有

水和二氧化碳

(1)實驗 1得到的結(jié)論是______

(2)補全實驗 2的實驗現(xiàn)象:______

(3)實驗 3中,硫酸銅粉末的作用是______;得到蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳這一結(jié)論所對應的實驗現(xiàn)象是______

(反思與評價)

(4)實驗 3是該小組同學對如圖所示實驗的改進.與如圖所示實驗相比,實驗 3 的優(yōu)點是______

(5)在該實驗中,蠟燭受熱熔化和燃燒,這兩種變化根本區(qū)別是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為

(2)X= ;

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);

(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 (填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是空氣中含量最多的氣體,B是一種黃色固體,在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C.根據(jù)以上描述試推斷:

(1)A為______、C為______.(寫化學式)

(2)寫出B在D中燃燒的文字表達式:______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的________薄膜。

(2)圖甲中發(fā)生反應后能生成______色固體,做該實驗時,在集氣瓶中預先加入少量水.可以防止_____________________________。

(3)少偉同學從生活中發(fā)現(xiàn),在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕,由此他認為鐵的金屬活動性比銅_________(選填:”)。利用圖乙讓鐵絲浸入B的溶液中,也能到鐵與銅之間金屬活動性上述的結(jié)論,則B________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作.據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____(選填“背著”或“向著”)手心,細口瓶的塞子要_____(選填“倒放”或“正放”)在桌面上.

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是_____(填序號).

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。右圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,試管中產(chǎn)生較多的氣體為_______ ;

A.通電過程中,不變的粒子是____________ ,該實驗說明水是由___________組成的。

B.該反應的表達式為:________________反應類型是___________反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于下列事實的解釋不正確的是( )

選項

氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的

不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

純水不導電

水分子中不含電子

搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標

分子在不斷運動

將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝袋鼓起

氣體分子的間隔增大

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案