2018年開學(xué)之初,長沙市中小學(xué)開展了“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的活動。下列行動不利于“保衛(wèi)藍(lán)天”的是:( )
A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 B. 積極植樹、造林、種草
C. 使用清潔能源 D. 露天焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題五 化學(xué)與社會-中考前訓(xùn) 題型:單選題
2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所
B. 可用過濾的方法降低水的硬度
C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
D. 燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019年秋人教版九年級上冊化學(xué)單元質(zhì)量測試試卷(物質(zhì)構(gòu)成的奧秘) 題型:單選題
下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.所有原子的原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
B.原子核外,能量高的電子在離核近的區(qū)域里運(yùn)動
C.具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層上的電子數(shù)一定為8
D.原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列敘述不正確的是( 。
A. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B. 生鐵的含碳量為2%~4.3%
C. 正常雨水的pH約為5.6
D. 醫(yī)用生理鹽水的濃度約為0.9%
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列物質(zhì)直接排放到空氣中,不會產(chǎn)生大氣污染的是( )
A. NO2 B. CO2
C. SO2 D. 可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:填空題
空氣中氧氣含量的測定
(1)現(xiàn)象:白磷燃燒,產(chǎn)生大量_____;燒杯中水進(jìn)入廣口瓶,且占瓶容積_____。
(2)原理:利用白磷燃燒耗_____,生成_____白色固體,造成密閉容器里氣體減少,壓強(qiáng)_____,從而水倒流,進(jìn)入瓶中水的體積即為_____。
(3)結(jié)論:
①_____
②空氣中含有_____氣和_____氣,氧氣占空氣總體積_____,氮?dú)鈅____。
③氮?dú)鈅____于水,不可燃和_____。
(4)影響因素:
①_____的用量;
②記錄水面位置時的_____是否到室溫;
③裝置_____是否良好。
(5)選取的物質(zhì)滿足條件:
①在空氣中_____燃燒;
②燃燒只與_____反應(yīng);
③生成物不能有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考三模化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗后得到一無色廢液,已知溶質(zhì)可能是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成。要確定該溶液的組成,進(jìn)行下列實驗:
實驗一:用pH試紙測試,溶液的pH為1;
實驗二:取原溶液少許,加入過量的氫氧化鈉溶液,沒有沉淀生成。
(1)分析實驗一可知該溶液一定能使紫色的石蕊變?yōu)開____色;
(2)綜合分析可判斷溶液中一定存在的一種物質(zhì)是_____;
(3)要確定另一種物質(zhì),下列物質(zhì)中可以選擇_____;
A Zn B.CO2 C 稀H2SO4 D Cu(OH)2 E K2CO3 溶液 F BaCO3
(4)為防止原廢液污染環(huán)境,在倒入下水道之前需進(jìn)行處理,你認(rèn)為最好應(yīng)加入一種足量的_____溶液即可。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第九單元第46課時 課題 1 溶液的形成(1)同步練 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者不是溶液,但加入后者以后能得到溶液的是
A.水、泥土
B.植物油、水
C.碳酸鈣、稀鹽酸
D.糖水、冰水混合物
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