下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 自來水

C. 醬油 D. 液態(tài)氮?dú)?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市添翼教育集團(tuán)2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

將下列符號的含義寫在橫線上

Cl表示_____________； O2表示______________； 2Cl表示____________； 2O2表示______________；。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市添翼教育集團(tuán)2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2H2O的相對分子質(zhì)量和是（　 ）

A. 20 B. 20克 C. 36克 D. 36

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

根據(jù)圖中信息回答相應(yīng)問題。

（1）鋁元素是__________（填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________（填“得到”或“失去”）電子；

（3）鋁元素與氯元素屬于不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是____________；

（4）由原子核外電層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同可知，以上元素在周期表中均排在第____周期。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A. 木炭 B. 硫粉 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

（1）指出編號儀器的名稱:①________，②________。

（2）以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正__________。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇A裝置，符號表達(dá)式為______，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是___________。

（4）將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量)，實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是_____，符號表達(dá)式為______，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的收集裝置是_______(填字母)。

（5）為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計了如右圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣)。回答:

①圖中瓶Ⅱ的作用是________。

②實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果。猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時會使裝置Ⅱ中________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣的含量

鐵絲在氧氣中燃燒

探究燃燒的條件

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量。

量筒中的水：通過水體積的變化得出空氣中氧氣的體積。

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂。

燒杯中的水：①加熱銅片；②隔絕空氣。

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途中主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( )

A. 用鹽酸除去鐵銹 B. 用一氧化碳冶煉金屬 C. 用干冰人工降雨 D. 用氧化鈣做干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常見的制取和收集氣體的裝置圖，

請回答下列問題：

（1）填寫儀器的名稱：①______，②________

（2）實驗室如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母）試管口向下傾斜的原因是：_______。收集氧氣時，水槽中的水變成了紅色，原因是試管口忘記了放一團(tuán)__________。

（3）若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號)，在裝藥品之前的操作是___________。

（4）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是：___；應(yīng)待____時，再收集。實驗結(jié)束時應(yīng)先把導(dǎo)管______，后____，主要是為了避免______。

（5）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象，你認(rèn)為實驗失敗的可能原因：（寫一點(diǎn)）①__________________

（6）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式：__________。

（7）實驗室也可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來制取氧氣，請你寫出化學(xué)符號表達(dá)式：_________。

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