【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是( )
A.石墨能導電---可作電極
B.稀有氣體的性質穩(wěn)定---可作保護氣
C.干冰升華吸熱---用于人工降雨
D.氧氣的密度比空氣大---用于急救病人
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一次上課時,小明覺得很悶,呼吸不暢。他認為可能是教室里二氧化碳的含量較高的緣故,應該用澄清石灰水來檢驗一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量較高”而言,屬于科學探究中的( )
A.實驗
B.假設或猜想
C.觀察
D.得出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的實驗,下列說法正確的是( )
A.二氧化錳增加了氧氣的含量
B.加快了生成氧氣的速度
C.二氧化錳在反應前后的質量發(fā)生了改變
D.二氧化錳在反應前后的化學性質發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】交警對涉嫌酒駕的司機進行檢測時,可用如下化學反應原理C2H5OH + 4CrO3(橙紅色) + 6H2SO4 ═ 2X(綠色) + 2CO2↑ + 9H2O,則物質X的化學式為( )
A.Cr2(SO4)3
B.CrSO4
C.Cr2O3
D.CrSO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質間比較的說法中不正確的是( )
A.硬度:銅大于黃銅
B.鐵元素的質量分數(shù):Fe2O3>FeO
C.熔點:武德合金小于鉛(鉛為武德合金成分之一)
D.銅和鐵生銹的難易:銅比鐵難
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )
需區(qū)分物質 | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氧氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
D | 水和雙氧水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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