Question

6、對地球上生命的起源，科學(xué)史上有多種觀點(diǎn)．其中，“宇宙胚種論”認(rèn)為，地球上的生命來自于宇宙的其他天體，通過適當(dāng)途徑到達(dá)地球．近年來，對一些隕石成分的分析發(fā)現(xiàn)，在其他天體上存在有構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機(jī)物，如氨基酸等．對一些彗星成分分析，也發(fā)現(xiàn)一些彗星中存在簡單的有機(jī)物．你認(rèn)為“宇宙胚種論”的觀點(diǎn)是（　�。�

A、正確的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為地球上的生命來自于宇宙

B、錯(cuò)誤的，因?yàn)檎n本告訴我們：地球上的生命起源于地球上的非生命物質(zhì)

C、一種沒有任何事實(shí)依據(jù)的猜想，沒有任何科學(xué)價(jià)值

D、一種事實(shí)根據(jù)很少的假說，至今既不能證否也不能證實(shí)

Answer 1

分析：A、根據(jù)物種起源判斷．
B、根據(jù)由于人的認(rèn)知水平有限，課本上的知識不一定是科學(xué)客觀的判斷．
C、根據(jù)科學(xué)緣于幻想，沒有任何事實(shí)依據(jù)的猜想，有探究研究的價(jià)值判斷．
D、根據(jù)宇宙胚種論”還處于假說階段判斷．

解答：解：A、其他天體上存在有構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機(jī)物，如氨基酸等，只能說明其它天體上可能存在或曾經(jīng)存在生命，不能說明地球上的生命來自于宇宙，也可能是地球上的簡單有機(jī)物進(jìn)化來的，所以錯(cuò)誤．
B、由于人的認(rèn)知水平的限制，課本上的知識在一定階段人們認(rèn)為合理，它隨時(shí)代發(fā)展可能會(huì)有更科學(xué)合理的觀點(diǎn)，不一定是永遠(yuǎn)科學(xué)客觀的，不能作為絕對的依據(jù)，所以錯(cuò)誤．
C、科學(xué)緣于幻想，一種沒有任何事實(shí)依據(jù)的猜想，也有科學(xué)研究的價(jià)值，所以錯(cuò)誤．
D、“宇宙胚種論”是一種事實(shí)根據(jù)很少的假說，沒有經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明，至今既不能證否也不能證實(shí)，所以正確．
故選D．

點(diǎn)評：科學(xué)探究題是中考命題中一道亮麗的風(fēng)景線，它往往從生活、生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，對身邊常見物質(zhì)或有趣的現(xiàn)象進(jìn)行探究，既考查了學(xué)生綜合運(yùn)用知道的能力，又讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的魅力，同時(shí)將探究結(jié)論應(yīng)用在實(shí)際生活，體現(xiàn)了科學(xué)探究的意義和價(jià)值，這正是新課標(biāo)中考的要求和方向．