（2009?錦州）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)準(zhǔn)備制取氫氣，實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸，小強(qiáng)用100mL的量筒量取了5mL濃硫酸，就準(zhǔn)備在量筒里加水稀釋?zhuān)傄?jiàn)了馬上制止了小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)．指出上述已完成的和未完成的實(shí)驗(yàn)操作中：
（1）存在的錯(cuò)誤有
使用100量mL筒了
使用100量mL筒了
；
在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了
在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了
；
往濃硫酸中加水了
往濃硫酸中加水了
．
（2）可能造成的后果有（答出一點(diǎn)即可）
造成量取濃硫酸的體積誤差大
造成量取濃硫酸的體積誤差大
．
分析：根據(jù)量筒的使用方法以及稀釋濃硫酸的方法分析判斷，以及由此錯(cuò)誤操作產(chǎn)生的后果分析．
解答：解：（1）量取5ml濃硫酸需要用10的mL量筒，不能用100量mL筒，這樣產(chǎn)生的誤差太大；在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸是錯(cuò)誤的，應(yīng)該在燒杯中；稀釋的時(shí)候必須把濃硫酸沿著器壁緩緩的倒入水中，并不斷攪拌．故答案為：使用100量mL筒了；在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了；往濃硫酸中加水了．
（2）用100mL的量筒量取了5mL濃硫酸容易造成量取濃硫酸的體積誤差大．
點(diǎn)評(píng)：本題考察了量筒的使用方法以及濃硫酸的稀釋方法，貴在要求實(shí)驗(yàn)操作時(shí)一定嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，正確操作．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?錦州）氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體，某同學(xué)提出了猜想并探究其組成，請(qǐng)你與他一起完成探究過(guò)程．
（1）對(duì)已變質(zhì)的氫氧化鈣進(jìn)行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈣．
②可能部分變質(zhì)，其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取固體少量于燒杯中，加水后充分?jǐn)嚢瑁瑢⑺没旌衔镞^(guò)濾，取濾液少量于試管中，滴加酚酞試液． 猜想②成立
（2）對(duì)已變質(zhì)的氫氧化鈉進(jìn)行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈉．
②可能部分變質(zhì)，其成分是
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
猜想①成立
【交流反思】
實(shí)驗(yàn)室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，它們都應(yīng)
密封
密封
保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年海南省中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（2009?錦州）堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用于干燥某些氣體．
（1）試分析堿石灰吸收水分的原因． ______
（2）某氣體的水溶液PH＜5，該氣體能否用堿石灰干燥？______
為什么？______．

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