將22g Mg、Al、Zn、Fe的混合物放入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，生成硫酸鹽（不含結(jié)晶水）70g，則生成氫氣的質(zhì)量為多少g？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)生成硫酸鹽的固體混合物的質(zhì)量減去反應(yīng)前的固體是四種金屬混合物的質(zhì)量就是硫酸中硫酸根的質(zhì)量，由氫元素和硫酸根的質(zhì)量比可以進(jìn)行分析解答本題．
解答：解：反應(yīng)后生成硫酸鹽為混合物，反應(yīng)前的固體是四種金屬，所以：70g-22g=48g，為硫酸根的質(zhì)量，在硫酸中，氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為（1×2）：96，設(shè)產(chǎn)生的氫氣的總質(zhì)量為x，則（1×2）：96=x：48g，解得：x=1g．
答、生成氫氣的質(zhì)量為1g．
點評：在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和，再解題時要有意識的去運用守恒的思想來分析問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式A+B=C+D中若反應(yīng)中8gA和0.2gB恰好完全反應(yīng)生成6.4gC，則生成D的質(zhì)量是（　�。�
A、8gB、0.2g
C、1.8gD、8.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗中，反應(yīng)前固體質(zhì)量變化符合如圖的是（　�。�
A、將銅片放入硝酸銀溶液中
B、將鐵片加入稀鹽酸溶液中
C、將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
D、將鋅片加入硫酸鎂溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳填空，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）有毒的氣體是
 
；
（2）能用于滅火的氣體是
 
；
（3）對環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（4）只能用向上排氣法收集的氣體是
 
，只能用排水法收集的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用酒精燈給試管里的液體加熱，如果出現(xiàn)試管破裂，造成的原因可能有哪些？（至少寫出2種可能）
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的扇形示意圖，圖中陰影部分表示的是（　�。�
A、硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)密切相關(guān)，用化學(xué)方程式表示下列用途：
（1）生石灰用作干燥劑
 
；
（2）胃液中含有鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補血藥品，能治療缺鐵性貧血
 
．
（3）用鹽酸除去鋁壺中的水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）用化學(xué)用語填空：
①2個氧原子
 
；②地殼中含量居第二位的元素
 
；
③亞鐵離子
 
；  ④兩個碳酸根離子
 
；
⑤硫酸鋁
 
；  ⑥五氧化二磷中磷元素的化合價
 
．
（2）請寫出下列化學(xué)符號中數(shù)字2的含義．
①CO2
 
；     ②Mg2+
 
．
（3）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型．
①在氧氣中燃燒生成白色固體的反應(yīng)：
 
；（
 
反應(yīng)）．
②實驗室用無色液體制得氧氣的反應(yīng)：
 
；（
 
反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A、是否需要條件
B、是否有明顯的現(xiàn)象
C、是否生成新物質(zhì)
D、質(zhì)量是否變化

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同步練習(xí)冊答案