【題目】對物質(zhì)進行分類，是化學(xué)研究上的一種基本方法。例如，我們可將無機化合物根據(jù)其組成的不同，把它們分為氧化物、酸、堿、鹽四類物質(zhì)。請你據(jù)此判斷：在下面的四種化合物中，其中一種與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是（ ）

A．HCl B． FeSO4 C．CuSO4 D． Na2CO3

【答案】A

【解析】

試題分析：從物質(zhì)的分類看FeSO4；CuSO4 ；Na2CO3屬于鹽類，而HCl屬于酸。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.下列都是人體必需的營養(yǎng)素，其中不能為人體提供能量的是

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．油脂 D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）某同學(xué)做了如下實驗：

實驗數(shù)據(jù)及部分實驗現(xiàn)象如下表：

第一次

第二次

加氧化銅的質(zhì)量（g）

m

m

加稀硫酸的質(zhì)量（g）

50

100

加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量（g）

100

100

B中主要現(xiàn)象

淡藍色沉淀

？

若第一次試驗每一步均恰好完全反應(yīng)且所用氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8．55%，請回答下列問題：

1、寫出第一次試驗有溶液顏色改變的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；

2、第二次實驗B中的主要現(xiàn)象是 ；

3、試驗中加入氧化銅m的數(shù)值為 ；

4、求解第二次反應(yīng)中生成固體質(zhì)量（X）的比例式 ；

5、若將第二次反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)32．35克水，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ;

6、若用98%的濃硫酸配制試驗中所需硫酸，則需要加水的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、水、氧化銅和二氧化碳中的一種物質(zhì).通常情況下A為固體。右圖用圓和方框表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題：

⑴在圖中標出五種物質(zhì)的化學(xué)式；

⑵B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________；

⑶A與足量B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是（　�。�

A．酸都能在水中電離出H+

B．酸都含有酸根

C．酸中都含有氫氣

D．酸中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）分類的方法，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律。請從原子的結(jié)構(gòu)特點與元素在周期表中的位置的關(guān)系的角度，將下列原子結(jié)構(gòu)示意圖平均分成兩類。

① ② ③ ④

（1） 你選擇的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 (填序號)，

（2） 你的一種分類標準是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列做法違背科學(xué)原理的是( )。

A. 用純堿(碳酸鈉)除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸 B. 用pH試紙測定溶液的酸堿度

C. 用鐵桶盛裝稀硫酸 D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式完全對應(yīng)的是（　�。�

A．汞 水銀 Hg B．氫氧化鈉 純堿 NaOH

C．酒精 甲醇 C2H5OH D．碳酸氫鈉 蘇打 NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是

A. H2 B. N C. Fe D. CO2

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同步練習(xí)冊答案