【題目】下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是(  )

A. 蠟燭用嘴一吹即滅,是因為吹出的氣體主要是二氧化碳

B. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間

C. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

D. 由圖b的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火

【答案】D

【解析】

A. 蠟燭用嘴一吹即滅,是因為吹的過程中降低蠟燭的溫度至著火點以下了,此選項錯誤;

B. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是為了增大煤與空氣的接觸面積,此選項錯誤;

C. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為達到了火柴梗的著火點,而不是降低了火柴梗的著火點,此選項錯誤;

D. 鎂能在二氧化碳中燃燒,故金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火,此選項正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,某興趣小組為了測定某雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯里,然后向其加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應后,(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,不與稀鹽酸反應),測得燒杯中的反應剩余物的質量(m)與反應時間(t)的關系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā))其中當反應進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半,試計算:

(1)產(chǎn)生CO2的質量為_______g:

(2)計算該雞蛋殼中CaCO3的質量分數(shù);____________

(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點,請回答下列問題。

1)物質的組成及構成關系如圖-甲所示,圖中①表示的是_______,②表示的是__________;

2)如圖6-乙是鈉、鋁兩種元素的原子結構示意圖。鈉、鋁元素在周期表中位于第_____周期;鈉原子的結構示意圖中x的數(shù)值是________。

3)相同質量的金屬鈉和鋁中,所含原子個數(shù)較多的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)地加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示,下列說法不正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc段(不含兩個端點)析出的金屬是Cu

C.ab段(不含兩個端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+Fe2+

D.bc段和cd段中析出固體質量相等,則前后兩段參加反應的鋅粉質量比為78

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為物質、元素及構成微粒的相互關系圖,下列說法中不正確的是(

A.a為分子,b為元素,c為離子

B.由圖可知,分子、原子、離子都是構成物質的微粒

C.原子得到電子可形成陰離子,原子失去電子可形成陽離子

D.不同種元素的兩種離子,質子數(shù)一定不相同,電子數(shù)也一定不相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。

1)裝置圖中儀器 a 的名稱是________,儀器b 的名稱是 _________。

2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為______________(寫出符號表達式)。

3)氧氣可用C裝置收集,還可以用________裝置收集(填寫裝置編號)。若用 C 裝置收集氧氣,當導管口氣泡__________冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶內(nèi)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗進行了如下研究:

1)選用汞、磷、銅等物質均可以完成該實驗,選擇反應物的依據(jù)是______。

A反應物是固體 B在空氣中反應且只消耗氧氣

C燃燒有明顯現(xiàn)象 D生成物不是氣體

2)用甲、乙兩套裝置進行實驗(紅磷充足、裝置不漏氣)。利用乙裝置實驗時,先關閉彈簧夾,加熱使紅磷反應,待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾,利用注射器中氣體體積的變化,推導空氣中氧氣的體積分數(shù)。

①紅磷燃燒的現(xiàn)象是:_______其化學方程式為________。

②有關分析合理的是______

A都只能在實驗結束后,推得氮氣是無色氣體

B乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

C乙比甲更環(huán)保

3)下圖是空氣中氧氣體積分數(shù)測定實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。(白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)

①該實驗中白磷需稍過量,目的是________。

若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為_______mL

③該實驗可推論出氮氣具有的性質是_______

④集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起的作用(寫出二點):一是______;二是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中最重要的物質之一:

(1)圖為凈化河水的簡易裝置,含有兩個主要的凈水操作是_____;

(2)關于此凈水裝置,如下說法正確的是_____。

A 水本身是一種化學資源

B 此裝置可以將硬水軟化

C 利用此裝置可得到蒸餾水

D 利用此裝置得到的水不宜直接飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示,回答有關問題。

1A圖是鎢元素在元素周期表中的相關信息,鎢元素的相對原子質量是_____。

2BC、DE四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結構的原子是_____(填字母,下同),與B化學性質相似的微粒是_____。

3)下圖是某化學反應的微觀示意圖。

①該反應前后沒有改變的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。

②該反應的反應物的粒子個數(shù)比是_____。

③該反應前后化合價發(fā)生改變的元素是_____

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