14．火箭推進(jìn)器中盛有N 2H 4和H 2O 2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H 4+2H2O2═R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（　　）
A．N 2B．N 2O 4C．NH 3D．NO 2

分析 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．

解答 解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4+2H2O2=R+4H2O可知，R中含有2個(gè)氮原子，是N2．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．每年5月31日世界無煙日，香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物和有害物，其中對(duì)人體危害最大的是尼古�。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2），焦油和一氧化碳等，尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．氧化鐵可用于制作優(yōu)質(zhì)顏料．氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為（　　）
A．0B．+2C．+3D．+2或+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性
D．化學(xué)變化中分子、原子都可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段．請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題．

（1）指出圖A中的錯(cuò)誤操作：試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，手不能握住試管夾的短柄．
（2）在用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)結(jié)果偏低（填偏“偏低”或“偏高”），其原因是生成物二氧化碳為氣體且溶解性不大．請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)措施：將木炭換成紅磷（二氧化碳溶于水，但溶解性不大）．
（3）C圖是水通電分解的示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣，與試管b中產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1，通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）D圖是過濾液體的示意圖，圖中有一處錯(cuò)誤的請(qǐng)你指出來：漏斗末端的尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．生活中的下列活動(dòng)中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．摘花插花B．西瓜榨汁C．大米釀酒D．冰磚雕花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．過氧乙酸是一種消毒劑，某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒，請(qǐng)按下列要求進(jìn)行計(jì)算；
（1）過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是多少？
（2）要配制溶質(zhì)質(zhì)量為數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液600kg，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液多少kg？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）白磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（5）硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合生成硫酸鈉溶液和氫氧化銅沉淀：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請(qǐng)根據(jù)下列圖示（A-E）實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）B裝置中觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
D裝置中觀察到的現(xiàn)象是火星四射，放出熱量，生成黑色固體，D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）A、B、D、E裝置的集氣瓶中均需放少量水，B瓶放水的主要目的是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣，D瓶放水的主要目的是防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底．
（3）小麗同學(xué)用E裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣含量．待裝置冷卻到室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，且進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，其原因是紅磷燃燒消耗氧氣，氣體體積減少，壓強(qiáng)降低，燒杯中的水在大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶中，因空氣的氧氣體積約占五分之一，因此進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶容積的五分之一．
（4）用圖F所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．在粗銅絲末端的銅勺中放足量紅磷，按圖連好儀器，點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端，紅磷燃燒．紅磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先降低后升高；整個(gè)過程中，集氣瓶中壓強(qiáng)變化的情況是裝置內(nèi)壓強(qiáng)先增大，后減�。�

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