精英家教網(wǎng)I.(1)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式:
 
;
(2)加入焦炭,其作用除了可以生成一氧化碳外,還能
 

II.在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理.所用裝置如圖所示.(1)請回答下列問題:實驗過程中的現(xiàn)象:
 
、
 

(2)為保證安全和實驗成功,該實驗的操作步驟:
 
.(填序號)
a、點燃A處酒精燈b、通入CO氣體 c、檢驗CO氣體的純度 d、停止通入CO氣體 e、熄滅酒精燈.
(3)B裝置中尾氣處理的目的:
 
.寫出B中的化學(xué)方程式
 
分析:Ⅰ、(1)一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)焦炭燃燒放出熱量;
Ⅱ、(1)根據(jù)反應(yīng)原理分析實驗現(xiàn)象;
(2)根據(jù)實驗步驟分析解答;
(3)據(jù)據(jù)CO有毒,排放到空氣中會污染空氣分析解答,并據(jù)二氧化碳與石灰水反應(yīng)原理書寫方程式.
解答:解:Ⅰ、(1)一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)加入焦炭,其作用除了可以生成一氧化碳外,還能提供熱量;
Ⅱ、(1)氧化鐵是紅色粉末,鐵是黑色粉末,所以A處的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑,該實驗生成二氧化碳,所以B處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
(2)可燃性氣體在點燃或加熱前一定要驗純,所以通一氧化碳排盡試管內(nèi)的空氣,防止試管里的空氣與一氧化碳混合反應(yīng)而發(fā)生爆炸,然后加熱,實驗完畢先撤酒精燈,繼續(xù)通入一氧化碳至試管冷卻,防止B中液體倒吸和生成的鐵重新被氧化;
(3)一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中,所以要處理后再排放,防止污染空氣;澄清的石灰水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:
Ⅰ、(1)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)提供熱量;
Ⅱ、(1)A中紅色粉末逐漸變黑;B中澄清的石灰水變渾濁;
(2)cbaed;
(3)防止有毒的一氧化碳氣體污染環(huán)境;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評:本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實驗原理、實驗現(xiàn)象、實驗步驟、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染,及方程式的書寫等,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是本溪市的支柱產(chǎn)業(yè),近期本溪市又發(fā)現(xiàn)了可觀的鐵礦石資源.
(1)寫出以赤鐵礦為原料冶煉生鐵的化學(xué)方式:
 
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(2)金屬的銹蝕造成了金屬資源的巨大損失,請你寫出家庭生活中經(jīng)常使用的鐵質(zhì)菜刀的防銹方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

鋼鐵工業(yè)是本溪市的支柱產(chǎn)業(yè),近期本溪市又發(fā)現(xiàn)了可觀的鐵礦石資源.
(1)寫出以赤鐵礦為原料冶煉生鐵的化學(xué)方式:________;
(2)金屬的銹蝕造成了金屬資源的巨大損失,請你寫出家庭生活中經(jīng)常使用的鐵質(zhì)菜刀的防銹方法________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

I.(1)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式:______;
(2)加入焦炭,其作用除了可以生成一氧化碳外,還能______;
II.在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理.所用裝置如圖所示.(1)請回答下列問題:實驗過程中的現(xiàn)象:______、______.
(2)為保證安全和實驗成功,該實驗的操作步驟:______.(填序號)
a、點燃A處酒精燈b、通入CO氣體 c、檢驗CO氣體的純度 d、停止通入CO氣體 e、熄滅酒精燈.
(3)B裝置中尾氣處理的目的:______.寫出B中的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年遼寧省本溪市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

鋼鐵工業(yè)是本溪市的支柱產(chǎn)業(yè),近期本溪市又發(fā)現(xiàn)了可觀的鐵礦石資源.
(1)寫出以赤鐵礦為原料冶煉生鐵的化學(xué)方式:______ 2Fe+3CO2

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