【題目】下列過程不涉及化學(xué)變化的是(  )

A. 高粱釀酒 B. 石油分餾

C. 鋼鐵生銹 D. 用甲醛浸泡動物標(biāo)本

【答案】B

【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、高粱釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、石油分餾,石油屬于混合物,石油分餾是利用沸點不同把它們分開,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、鋼鐵生銹,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化,D、用甲醛浸泡動物標(biāo)本,甲醛有毒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。

點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,觀察到以下主要現(xiàn)象:①鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色;②有無色氣泡產(chǎn)生。

(1)寫出產(chǎn)生第一種現(xiàn)象的化學(xué)方程式________________________

(2)簡述產(chǎn)生第二種現(xiàn)象的原因:____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵

B. 侯德榜先生用食鹽為原料制得燒堿,稱為侯氏制堿法

C. 纖維素屬于糖類

D. 高爐煉鐵制得的產(chǎn)品是純鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】珍惜資源,保護(hù)環(huán)境是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),下列相關(guān)做法錯誤的是

A. 利用二氧化碳捕捉技術(shù),減少我國二氧化碳引起的溫室效應(yīng)

B. 研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免因直接焚燒造成大氣污染

C. 我國稀土儲量世界第一,可以任意開發(fā)利用

D. 改造城市排水管網(wǎng),實現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列推理或?qū)嶒灲Y(jié)論正確的是( )

A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質(zhì)都有甜味

B. 化學(xué)變化中原子、離子都不會改變

C. 可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線

D. 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①;②
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是(填序號,下同),該反應(yīng)是符號表達(dá)式是
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置(填編號)

(4)檢查裝置C的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到 , 則說明裝置C不漏氣.
(5)常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,為了得到平穩(wěn)的乙炔流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】長壽湖空氣淸新,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為( )

A. 78% B. 21% C. 11% D. 58%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某無色溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,加入稀硝酸后白色沉淀不溶解,原溶液中

A. 一定含有SO42-

B. 一定含有Ag+

C. 含有SO42-Ag+

D. 可能有SO42-Ag+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng) B. 化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)

C. 氧化反應(yīng)都有發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象 D. 水是由氫原子、氧原子構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案